3紀(jì)律作風(fēng)警示教育剖析材料(編輯修改稿)
2025-08-18 18:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)生沖突的時候，主要工作偏向于工作方面，沒有把學(xué)習(xí)排在第一位，沒有把學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)教育擺正位置，缺乏學(xué)習(xí)熱情和激情，沒有主觀參加學(xué)習(xí)的主動性，學(xué)習(xí)意識還待進(jìn)一步提高。 （ 2）、法紀(jì)、法律和遵守部隊紀(jì)律意識需進(jìn)一步增強(qiáng)。在部隊中，雖然通過認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了法律、法紀(jì)和部隊的條令條例教育，但在實際生活和工作中，沒有拿自己學(xué)到的知識去客觀看待問題，看問題只是從片面或從側(cè)面去看待問題，難免會出現(xiàn)分差和偏離，所以在工作生活中，要時刻提醒自己，遵章守紀(jì)，決不做有違法紀(jì)的事情。 （ 3） 、在部隊管理能力方面需進(jìn)一步提高。部隊是一所大學(xué)校，是一個大熔爐，通過部隊這幾年的培養(yǎng)和教育，本人在部隊中學(xué)到了一些管理方面的能力和業(yè)務(wù)知識。使自己的管理能力和業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的提高。但當(dāng)今社會是信息和電子科技時代，一日不看就會落伍，一天不學(xué)就會落后，通過學(xué)習(xí)，自己深刻地認(rèn)識地了這一點，只有通過自己不斷的學(xué)習(xí)，自己的管理能力和業(yè)務(wù)技能才能得到提高，自己的能力才會得到增強(qiáng)。在部隊的幾年中，雖然學(xué)到了一些部隊管理技能和業(yè)務(wù)知識，但部隊的發(fā)展日新月異，一日千里，部隊的人員措綜復(fù)雜，各形各異，對部隊的管理提出了 更高的要求。通過學(xué)習(xí)，自己深深地認(rèn)識到了這一點，只有通過自己的不倦學(xué)習(xí)，切實增強(qiáng)自 己的管理和業(yè)務(wù)能力，才能以理服人，以情感人，才能使自 第 8 頁 共 15 頁 己的工作更上一個新的臺階。 （ 4）、新聞寫作能力亟待提升。自從在宣傳辦工作以來，自己深知自己的新聞功底較差，文字功夫比較薄弱，對新聞宣傳工作認(rèn)識只是片面性，加之自己工作經(jīng)驗不夠，缺乏創(chuàng)新意識，工作方面單一，對新聞寫作的學(xué)習(xí)和探索不夠。新聞工作是社會性較強(qiáng)的文體寫作，它要求寫作人員必須要有廣博文化知識和寬廣的社會經(jīng)驗，如果沒有這些知識和經(jīng)驗，就不能夠?qū)懗鼍?良的優(yōu)秀的新聞稿件。通過寫作，我的思想也跟著時代在進(jìn)一步的向前邁進(jìn)，深深的認(rèn)識到了新聞寫作、思想、知識的重要性。 二、今后改進(jìn)的措施和努力方向 （ 1）、在工作中，要進(jìn)一步加強(qiáng)理論和文化知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己良好的軍人作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)意識。在思想上，要繼續(xù)認(rèn)真踐行 “ 三個代表 ” 的重要思想，立足本職，認(rèn)真實踐，進(jìn)一步加大有關(guān)文件、法規(guī)、制度、禁令和違法違紀(jì)案件的學(xué)習(xí)力度，不斷提高自己良好的作風(fēng)紀(jì)律意識，使自己的法紀(jì)觀念和遵章守紀(jì)行為得到提高。 （ 2）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。在下一步 工作中，要進(jìn)一步加大黨紀(jì)理論知識的學(xué)習(xí)，用馬列主義毛澤東思想來武裝自己的頭腦，認(rèn)真踐行 “ 三個代表 ” 和公安部 “ 二十公 ” 會議精神，真正使良好的思想能夠入腦入心，切實可行 地提高自己的思想覺悟，使自己的思想品德和管理能力得到 第 9 頁 共 15 頁 進(jìn)一步的提升，爭取為部隊的建設(shè)作出自己一份微弱的貢獻(xiàn)。 （ 3）、在新聞寫作方面，要加強(qiáng)理論和實踐學(xué)習(xí)。在工作之余，要多購習(xí)理論書籍，?？矗Ｗx、常寫。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，要多向其他優(yōu)秀文章學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其寫作方法和寫作技巧。在工作中要多向支隊新聞稿件寫得好、多的人員學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng) 導(dǎo)會理論實質(zhì)和優(yōu)秀寫作方法，真正做到不恥下問，使自己能夠真正學(xué)到其他同志的寫稿經(jīng)驗和方法，來真正提高自己的新聞寫稿能力，使自己真正能夠?qū)W以致用和學(xué)有所用。 XX 市公安消防支隊王宇 第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓教育剖析材料紀(jì)律作風(fēng)整頓教育剖析材料 李小哲 按照縣委《紀(jì)律作風(fēng)整頓教育主題活動》安排，根據(jù)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識， 現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖 析： 一、存在的主要問題。 片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有違反條令工作紀(jì)律，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對 “ 紀(jì)律作風(fēng)整頓教育 ” 的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面，反映出我對 “ 紀(jì)
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