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【總結】埃及的金字塔自讀課文，要求：1、讀準字音，認清字形，讀通句子。查字典或聯(lián)系上下文理解生詞。2、邊讀邊思：課文的每個自然段都向我們介紹了什么？正確認讀下面的詞語：埃及墳墓尸體輪廓大廈砌墻噸位角錐形屹立矗立這座金字塔高146米多，相當于40層高的
2024-11-23 10:51
【總結】世界上有七大奇跡，秦俑的發(fā)現(xiàn)，可以說是八大奇跡了。不看金字塔不算真正到過埃及，不看秦俑不算真正到過中國?！▏翱偫硐＠税＜暗慕鹱炙x準字音角錐形輪廓摩天大廈砌成曝曬牲畜木橇埋葬墳墓尸體巍然屹立zhuī
2024-12-13 12:19
【總結】15、埃及的金字塔教學目標及重難點知識能力目標：，重點學寫“廈、廓”兩個生字；認會二類字。。過程和方法目標：。、列數(shù)字、作比較、語言描述等方法把事物的特征寫具體.情感態(tài)度價值觀目標：1.憑借具體的語言文字，感受金字塔的巍峨、宏偉，領會用生動形象的詞語描繪建筑物的方法。 2.感悟埃及金字塔的宏偉與精巧，激發(fā)學生對古埃及人民的智慧和超人才干的贊嘆之情。
2025-04-17 00:22
【總結】埃及的金字塔教學設計埃及的金字塔教學目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、了解課文內(nèi)容，體會工程宏偉、精巧的特點及作者描寫的方法。3、從本課語言文字材料中感受古埃及人民的勤勞和智慧。4、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學時間
2025-05-07 18:05
【總結】第一篇：《埃及的金字塔》教學反思 聽完這一課的教研課，向資深老師請教后，自己也試著仔細備這一課，重新整理教學思路，摸索適合自己的教學語言和教學節(jié)奏，在腦子當中數(shù)次模擬教學環(huán)境來設計教學環(huán)節(jié)。但上下來...
2024-11-03 22:27
【總結】第一篇：埃及的金字塔教學反思 務實為本，創(chuàng)新不足，瑕疵猶存 ——《埃及的金字塔》教學反思 龍泉小學 陳偉 剛抽到五年級下冊《埃及的金字塔》這個課題時，我就在思考：這節(jié)課我該怎么上，該上第一課...
2024-11-04 03:16
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 埃及金字塔教案教學設計 3 8、埃及金字塔 [教學要求] 1．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2．了解課文內(nèi)容，體會工程宏偉、精巧的特點及作者描...
2025-04-15 01:41
【總結】第一篇：埃及金字塔教案 《埃及金字塔》教學設計 教學目標： 1．知識與技能：學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2．過程與方法：了解課文內(nèi)容，體會工程宏偉、精巧的特點及作者描寫的方法。 3...
2024-11-04 03:20
【總結】第一篇：《埃及金字塔》的教學設計 教學目標 1．學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。 2．正確理解課文，懂得作者是怎樣寫工程的“宏偉”與“精巧”的，體會這樣寫的好處。 3．正確、流利、有感情...
【總結】第一篇：《埃及的金字塔》教學設計 一、教材分析： 《埃及的金字塔》是蘇教版第十冊第14課，這是一篇說明文。課文著重介紹了埃及金字塔的外觀宏偉、結構精巧的特點以及建造金字塔所采用的辦法，熱情謳歌了古...
【總結】第一篇：埃及的金字塔教學設計 埃及的金字塔 文本解讀： 整篇文章以清晰的條理，平實的語言，介紹了金字塔外觀宏偉、結構精巧的特點以及建造金字塔所采用的辦法，熱情謳歌了古代埃及人民杰出的智慧和超人的...
2024-11-04 03:06
【總結】第一篇：埃及金字塔_教學設計_教案 教學準備 1、自主學習本課10個生字“埃、尸、葬、廓、廈、砌、噸、宏、傾、?！?。能用學過的方法理解“宏偉”、“精巧”等詞語的意思。 2、正確朗讀課文，感受...
2024-11-04 03:13
【總結】1 埃及的金字塔 第一課時 『教學目標』 1、組織學生自學生字詞，理解詞意，允許留有疑難 2、指導學生讀課文，讀準字音，讀通句子 3、引導學生了解課文主要內(nèi)容，初步體會金字塔的雄偉與神...
2024-08-15 01:21
【總結】第一篇：埃及金字塔賞析 埃及古王國時期的狀況 埃及古王國是指古埃及歷史上的第4-8王朝，都城仍然在孟菲斯，這是古埃及文明的定型時期。在這個時期，古埃及人開始大規(guī)模修建金字塔，因此，這個時代也被稱為...
2024-11-04 02:59
【總結】第一篇：埃及金字塔反思 《埃及的金字塔》教學反思 （第二課時） 蘭城中心小學 丁梅 《埃及的金字塔》是一篇說明性的文章，課文著重介紹世界七大奇跡之一的埃及金字塔的形狀及其建筑歷史；寫出了外觀...
2024-11-04 02:54
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