【總結(jié)】（第二課時）探究：為什么要用兩只耳朵聽？?提出問題：?建立假設(shè)：可能……可能……………………?設(shè)計實驗方案：1、……2、…………?實驗檢驗：?作出解釋、交流和評價?兩只耳朵對我們的生活有什么意義呢？？？雙耳效應(yīng)：用兩只耳朵聽可以辨別聲源的_______和_____。方向
2024-11-26 19:21
【總結(jié)】力的作用效果力的三要素力的圖示法力的大小力的方向力的作用點取決于表示先找好______，沿__________畫一條線段，線段的長短表示力的大?。ǔＳ靡桓鶐Ъ^的線段來表示力的三要素，這種表示方法叫
2024-11-30 05:23
【總結(jié)】2020/12/261地球的自轉(zhuǎn)2020/12/262?坐在行駛的車廂里的乘客看到路邊的樹往后退，是以什么為參照物？若以路面為參照物，則乘客做什么運動？2020/12/263?太陽每天東升西落是以什么為參照物？?如果以太陽為參照物，則如何描述地球的運動？地球地球自西向東自轉(zhuǎn)2020/12/264
2024-11-19 06:24
【總結(jié)】科學七年級下冊第三節(jié)《力的存在》說課稿說明教材是編者根據(jù)課程標準編寫的教學內(nèi)容的載體，教師只有熟悉教材，了解教材的編寫體系，理解課程標準，才能做到心中有數(shù)，選擇有效的教學方法。學生情況分析為教師選擇有效的教學方法或模式提供依據(jù)。突出重點，突破難點是不同課堂結(jié)構(gòu)取得最佳教學效果的共同方法。教學目標是教學總體設(shè)計的出發(fā)點和歸宿，根據(jù)課程
2024-11-19 20:15
【總結(jié)】?1、電話鈴聲響了，小麗趕快跑去接電話?2、課上，同學們正在分組討論，踴躍發(fā)言?3、小巷里，駛來的汽車鳴起喇叭，行人迅速躲起?問題：設(shè)想人失去知覺，世界會是什么樣子呢？耳的基本結(jié)構(gòu)外耳耳廓外耳道中耳骨膜聽小骨鼓室內(nèi)耳半規(guī)管前庭耳蝸
2024-11-18 21:52
【總結(jié)】1、手指擠壓氣球，氣球發(fā)生了什么變化？2、用手拉伸和壓縮彈簧，彈簧發(fā)生了什么變化？3、用手拉橡皮筋，橡皮筋發(fā)生了什么變化？力能改變物體的形狀或力能使物體發(fā)生形變生活中事例可以說明力能改變物體的形狀撐桿彎曲樹彎曲弓變形奧運會上，運動員將標槍投出標槍在運動員力的作用下，運動情況有什么變
2024-11-24 21:13
【總結(jié)】1、力是指_____對_____的作用；物體間力的作用是_____的；2、力的作用效果是：一是___________________；二是_____________________.物體物體相互力能使物體發(fā)生形變力能改變物體的運動狀態(tài)1將彈簧掛在鐵架臺上.2將彈簧下端向下
2024-11-25 21:55
【總結(jié)】太陽系一、太陽系概況太陽系在銀河系離中心近3萬光年處以太陽為中心受太陽引力支配的天體系統(tǒng)——太陽系太陽系：太陽、八大行星、衛(wèi)星、矮行星、小行星、彗星、流星體等天體按一定軌道繞太陽公轉(zhuǎn)構(gòu)成了太陽系太陽是太陽系中唯一的一顆恒星，其質(zhì)量占整個太陽系的％，是太陽系中體積和質(zhì)量最大的天體。行星是一種比太陽小得多的球
2024-11-17 09:07
【總結(jié)】蠟燭（物）到透鏡的距離u像的特點倒或正縮小或放大虛或?qū)嵪衽c透鏡的距離vu2fu=2ff2f正立放大虛像倒立
2024-11-25 21:54
【總結(jié)】課前準備：：預(yù)習教材內(nèi)容，了解力的作用效果跟力的三要素有關(guān)：螺絲刀、螺絲、刻度尺教學設(shè)計：學習內(nèi)容學生活動教師活動素。，用刻度尺做好示范圖例。巡視，及時糾正學生作圖出現(xiàn)的錯誤教學過程設(shè)計：復(fù)習：力的概念，力的作
2024-12-09 06:15
【總結(jié)】種子（第1課時）種皮——堅韌，保護種子和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。在凹陷的一側(cè)的種皮上，有種臍和種孔。子葉——兩片，肥厚，貯藏著營養(yǎng)物質(zhì)。胚芽——將來發(fā)育成莖和葉胚軸——將來發(fā)育成連接根和莖的部位。胚根——將來發(fā)育成根一、種子的結(jié)構(gòu)菜豆種子的結(jié)構(gòu)胚是新一代植物體的幼體，新一代植物就是由胚
【總結(jié)】回憶人的一生都經(jīng)歷了哪些生長時期?嬰幼兒期→少年期→青春期→成年期→老年期動物的生長時期有哪些?都一樣嗎?（）（）（）（）（）☆☆你能說出青蛙的不同生長時期的名
【總結(jié)】賣油翁歐陽修文言文故事學習要點?讀：字的正確讀音?注意停頓?熟讀、讀出韻味?記：作者、朝代、選自、評價?字、詞的意思?準確解釋、翻譯全文?背誦課文?思：這篇文章有什么教
2024-11-30 05:19
【總結(jié)】今天是星期天，小明正在學習，突然聽到隔壁傳來李阿姨和他們家保姆陳阿婆的爭吵聲?！鞍⑵?，我清清楚楚記得你是3月2號來我家的，今天是5月2號，剛好滿兩個月。說好每個月的工資是600元?，F(xiàn)在我付給你1200元，怎么會錯呢？”“可我也分明記得是二月十二來你這兒的，那天還是我孫子的生日。今天是三月十四，再加
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】今天是星期天，小明正在學習，突然聽到隔壁傳來李阿姨和他們家保姆陳阿婆的爭吵聲。“阿婆，我清清楚楚記得你是3月2號來我家的，今天是5月2號，剛好滿兩個月。說好每個月的工資是600元?，F(xiàn)在我付給你1200元，怎么會錯呢？”“可我也分明記得是二月十二來你這兒的，那天還是我孫子的生日。今天是三月十四，再加上今
2024-12-01 00:42
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