【總結(jié)】稱象教學(xué)設(shè)計(jì) 稱象教學(xué)設(shè)計(jì)1一、談話導(dǎo)入,課題處質(zhì)疑 常話說得好:好的開始是成功的一半。教學(xué)中,我一向都很重視導(dǎo)入的教學(xué),特別對于一年級的學(xué)生,能吸引人的導(dǎo)入,可以很快抓住學(xué)生的心,引...
2024-12-07 01:14
【總結(jié)】第一篇:稱象說課稿 稱象說課稿 一、說教材 這課文講的是曹操的兒子曹沖小時(shí)候稱象的故事。這個(gè)故事說明遇事動(dòng)腦筋,想辦法,就能找到解決問題的方法。 全文共有五個(gè)自然段,是按照事情發(fā)展的順序記敘的...
2024-10-25 12:23
【總結(jié)】你們在市場上見過別人稱東西嗎?4斤稱蘋果6斤稱也能稱香蕉我也來稱稱吧???斤不行,稱太小,上不去!哈哈,這桿稱大!這節(jié)課,我們就坐時(shí)光機(jī)去古代,看看一個(gè)叫曹沖的孩子,他是怎么想辦法稱大象的。要求:,語句要讀通順
2024-12-12 22:11
【總結(jié)】第一篇:《曹沖稱象》教案及教學(xué)反思 《曹沖稱象》說課 【說教材】 課文是一則歷史故事,記敘了曹沖動(dòng)腦筋想辦法稱出大象體重的故事。全文圍繞“稱象”這一中心,運(yùn)用渲染烘托,映襯對比的方法記敘了稱象的...
2024-10-21 15:31
【總結(jié)】一:鍵盤介紹:快捷鍵(1-71號白色按鍵):設(shè)置或調(diào)用商品,使商品快速調(diào)用打印PLU鍵:當(dāng)手工輸入商品PLU(條碼)后,按該鍵調(diào)出商品功能鍵:按該鍵可進(jìn)入設(shè)置程序,設(shè)置秤的各項(xiàng)參數(shù)數(shù)字鍵0-9:在任何情況下輸入數(shù)字倍數(shù)鍵:在商品計(jì)個(gè)的情況下輸入多件商品清除鍵:清除錯(cuò)誤信息確認(rèn)鍵:確定,保存日期鍵:查看時(shí)間打印鍵:打印標(biāo)簽去皮鍵:減掉商品的皮重置零鍵:在電子秤不為零是按置零鍵
2024-08-26 05:34
【總結(jié)】 《稱象》的說課稿范文 一、說教材 這課文講的是曹操的兒子曹沖小時(shí)候稱象的故事。這個(gè)故事說明遇事動(dòng)腦筋,想辦法,就能找到解決問題的方法。 全文共有五個(gè)自然段,是按照事情發(fā)展的順序記...
2024-12-03 03:35
【總結(jié)】課文《稱象》說課稿范文 一、說教材 這課文講的是曹操的兒子曹沖小時(shí)候稱象的故事。這個(gè)故事說明遇事動(dòng)腦筋,想辦法,就能找到解決問題的方法。全文共有五個(gè)自然段,是按照事情發(fā)展的順序記敘的。 第一段寫...
2024-12-04 23:20
【總結(jié)】《曹沖稱象》說課稿 作為一位教師,當(dāng)學(xué)校有說課的活動(dòng)時(shí)應(yīng)該予以積極參加。對于從事才一年的新老師來說,可能會(huì)不知道說課時(shí)什么意思,而且它和講課是否一樣呢?答案當(dāng)然是不一樣的,下面和小編一起通過學(xué)習(xí)《曹...
2024-12-06 00:56
【總結(jié)】語文S版二年級下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,掌握多音字“得”。?、流利的朗讀課文。?,知道曹沖是怎樣稱象的。曹稱官操柱宰割艘舷桿秤設(shè)置情境?同學(xué)們,你們見過別人稱東西嗎?都用什么稱呀??象有多重?現(xiàn)在稱象不是難事
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《稱象》教學(xué)反思 《稱象》教學(xué)反思 身為一名人民教師,我們的工作之一就是教學(xué),通過教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn),那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢?下...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】稱象北師大版二年級語文下冊第十單元曹操議論反駁秤桿稱象船舷微笑一艘下沉這頭象又高又大,身子像堵墻,腿像四根柱子。曹操聽了直搖頭曹操聽了搖搖頭曹操的兒子曹沖才七歲。把大象趕到一艘大船上,看船身下
2024-11-21 22:07
【總結(jié)】第一篇:稱象教學(xué)設(shè)計(jì) 《稱象》教學(xué)設(shè)計(jì) 南關(guān)小學(xué) 唐琳 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利地朗讀課文。 2、掌握本課12個(gè)生字。 3、理解課文內(nèi)容,能說出曹沖稱象的具體方法和步陬。【教學(xué)重點(diǎn)】...
2024-10-25 11:33
【總結(jié)】第一篇:《稱象》教學(xué)反思 《稱象》教學(xué)反思 《稱象》這是一個(gè)歷史故事,大部分學(xué)生都對這個(gè)故事略有耳聞,課文通過描寫年僅七歲的曹沖運(yùn)用自己的聰明才智巧妙地稱出了一頭大象重量的故事,讓學(xué)生懂得遇事只有...
2024-10-25 05:12
【總結(jié)】第一篇:稱象教學(xué)反思 我在教學(xué)這篇課文時(shí),放手讓學(xué)生自己去實(shí)踐,自己去思考,學(xué)生掌握課文內(nèi)容的效果還是不錯(cuò)的。下面是教后的幾點(diǎn)反思: 一、我能把《新課程》的新理念在課堂上得以充分的體現(xiàn),打破原有的...
2024-10-25 12:21
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《稱象》教學(xué)設(shè)計(jì) 課程目標(biāo):學(xué)生通過八種智能模式學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容,并從中感受到曹操愛動(dòng)腦筋、善于觀察、富于聯(lián)想的品質(zhì)。 對學(xué)習(xí)者的預(yù)期成果:讀懂課文,...
2025-04-13 02:11