【文章內容簡介】 公司培養(yǎng)出一批具有一定實戰(zhàn)能力的工作技術人員。 第二篇：火電廠培訓總結 2024 年 12 月 冬日的王曲滿目蕭條，培訓班同志的心里面卻是暖洋洋的，大家在為期七個多月的培訓中，都不同程度的學到了很多集控運行的相關知識，為 **電廠的美好未來奠定了堅實的人力基礎。 在 **電廠，發(fā)電部領導根據人員情況及時的將大家分成四個 第 10 頁 共 22 頁 值，并確立了各小組的負責人和組長。要求大家充分認識到此次學習的重要性，遵守 **電廠的各項規(guī)章制度，謙虛學習，勤奮努力，積極向上，忠誠工作，樹立 **電的良好形象。在學習上，要求大家 “ 精一門、熟一門、通一門 ” 。 “ 精一門 ” 即指學好本專業(yè)的知識，力爭本專業(yè)達到主值水平。 “ 熟一門 ” 即指任選一個專業(yè)，此專業(yè)達到副職水平； “ 通一門 ” 指將一門專業(yè)達到巡檢標準。 針對大家的實際情況，培訓班的帶隊領導做了精心的安排，把大家的學習分為 “ 認知學習、專業(yè)性學習、 各專業(yè)逐個突破、整機啟停及事故處理 ” 四個階段。 學習的過程是艱辛的。從最初的各專業(yè)設備認識逐步到全面了解系統(tǒng)和異常處理，大家付出了較大的努力和汗水。其學習形式主要采用自學、跟班學習、技術講課、小組及組間技術交流和仿真機練習等形式有效結合。 學習中，大家重點突出了 “ 三個字 ” —— 快、準、深。 “ 快 ”就是充分利用時間，沖破固有的學習時間安排，盡快地學、盡早地學； “ 準 ” 就是找準王曲電廠系統(tǒng)的獨特性和差異性，找準自己薄弱點和突破點，有的放矢地學； “ 深 ” 就是底子厚，學習潛質較好的學員要 對特 殊的技術盡可能地深入地學，爭取學透、學精。 在專業(yè)學習中，我通過講與聽，傳授與接納，溝通、交流和 第 11 頁 共 22 頁 分享等方法，不僅對 **電廠 600mw 機組的設備構造、布置方式、運行特性和運行維護調整有了進一步的認識，還掌握了一定的整機啟停操作和各事故處理，從而更深刻的領會到了要想在工作中迅速果斷地解決問題，必須要認真的學，扎實的學。 進入十月份，大家開始進行仿真機學習。努力的將規(guī)程上的理論知識和現場實際操作相結合，爭先恐后的上手調整，勤學苦練；課堂下，大家討論、總結、模擬練習。通過大量的實操訓練，大家熟練 掌握了 600mw 大型火電超臨界機組冷啟、熱啟、滑停操作步驟和操作方法；掌握了機、爐、電正常運行參數監(jiān)視、調整，以及對常見事故的判斷和處理。 在整個學習過程中，各級領導的高度重視，大家培訓班在學習內容等方面都十分的有針對性，其培訓目標明確，學習重點突出，且在學習過程中能深入淺出，所以最終取得的效果是無法估量的。 為了讓大家能在緊張的學習中得以放松，勞逸結合，真正做到 “ 認真學習、快樂生活 ” ，在緊張的學習之余，培訓班開展了“ 籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子、棋牌 ” 等文體活動。此時，同志們所表現出來的 飽滿精神和昂揚斗志培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現了全體學員積極向上、努力拼搏的精神，彰顯了培訓班的風采。同時也堅定了大家努力學習專業(yè)知識為公司做出自己的貢獻，為祖國的強大出力的決心。 第 12 頁 共 22 頁 這半年中，我不僅了解了 600mw 超臨界機組的機、爐、電等各個專業(yè)知識，在仿真機上進行了大量的實際操作技能培訓，還在國內先進電廠進行了現場實習。這些知識的獲得，使我在技術上基本實現了由小機組運行向大機組運行的轉變，單一專業(yè)向集控運行的轉變，初步具備了全能值班或者一專多能的業(yè)務能力，完成了公司、企業(yè)交 給的培訓工作任務。同時，還擴大了我的知識面，豐富了我的專業(yè)，提高了我對問題的分析和判斷能力，增強了我的個人修養(yǎng)和綜合素質。我將以此為起點，努力學習專業(yè)知識，提高工作能力，干好本職工作，為焦電的未來盡一份力。 第三篇：火電廠工作總結工作總結 時光荏苒，轉眼來到生技部已經四個月了，作為新人，我工作中嚴格要求自己，自省自律。在過去幾個月的工作中，在領導的正確領導和同事們的協助、支持下，我認真貫徹執(zhí)行國家政策、法律法規(guī)及公司各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，協助主任認真開展工作，緊緊圍繞公司年度工 作目標扎扎實實開展生產技術管理工作，各項工作取得了長足進步?，F就近四個月的工作作如下總結，敬請各位領導審議，不當之處，請批評指正。 一、加強學習，提高綜合素質 作為廠里的核心部門，能來到生技部，我感到莫大的榮幸，同時也深刻的體會到了巨大的壓力。因為每個專業(yè)都有交叉作業(yè)，你必須強化自己的專業(yè)技能水平，只有足夠的全面性才可以協調 第 13 頁 共 22 頁 好工作。因此，我嚴格要求自己，堅持不懈加強理論學習、提高理論素質，正確處理工作與學習的關系。同時，在學習期間，有幸借調至銀星電廠學習了兩個多月，銀星電廠是一個正在建設 中的項目，對于土建專業(yè)正是學習的好機會，記得上大學時，導師曾說過： “ 對于搞工程的人來說，沒有經歷過電廠建設，就算是沒搞過工程。 ” 的確，短短幾個月的學習，卻讓我受益匪淺，記得剛來六電時，聽著師父們講述復雜的系統(tǒng)知識，我都感覺特別茫然和抽象，對于一個非電力專業(yè)出身的人，更是難上加難，隨著時間的推移，我慢慢對電廠有了了解，也能夠熟練操作一些系統(tǒng)及流程，但通過這次學習，我對電廠的了解，終于從迷茫變成了真實，我看到了電廠土建和安裝工程的整個流程線，對以前的理論知識有了更深的理解，對火電廠的流程及系統(tǒng)有了更加全面的認識 。同時，對火電廠的土建施工有了了解，以前的施工中我并不太關注工期和場地的要求，但在火電施工中卻不一樣，你必須考慮施工及安裝的協調統(tǒng)一，否則你可能會遇到設備無法安裝的尷尬，而且你要考慮場地的綜合利用，否則你可能會遇到機具無法進入工作面的無奈，這些因素都會影響整個工期進度。對于土建施工我也同樣長見識