人教版生物七下64激素調節(jié)(編輯修改稿)
2024-12-25 05:32 本頁面
【文章內容簡介】 ，結合教材 P108 第一二段，了解胰島的發(fā)現(xiàn)過程，思考：胰島素的作用是什么？糖尿病的病 因是什么，應如何預防和治療？ 閱讀教材 P110《科學家的故事》，感受我國在簡陋條件下完成的科學壯舉。你有信心為國家作出這樣的貢獻嗎？ 小組內合作，完成下表 激素名稱 產生部位 作用 分泌失調出現(xiàn)的缺乏癥 生長激素 甲狀腺激素 胰島素 性激素 拓展反思： 有兩位糖尿病患者為了治療，一人口服了適量胰島素制劑；另一人肌肉注射了適量胰島素制劑。根據(jù)學過的知識，你認為哪個管用？為什么？ 學習任務三：激素調節(jié)與神經調節(jié)的關系 小組內請一位代表講述自己遇到 的特別興奮的事或突遇危險事的心理感受及身體狀況 小組內或小組間討論分析原因（可以結合教材 P108最后一段）。 特別事件 → 大腦皮
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