3關(guān)于大田三中實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估的反饋意見(編輯修改稿)
2024-08-16 01:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 找到存在問(wèn)題。 ，扎實(shí)推進(jìn)全市學(xué)校的素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作，并取得成效。 二、存在問(wèn)題 ，如何使特色項(xiàng)目提升到課程，凸顯辦學(xué)特色。 、挪用、沒按省頒課程計(jì)劃開齊開全等現(xiàn)象，如綜合實(shí)踐活動(dòng)課程沒開設(shè)，初 二、初三年的音樂、美術(shù)課程沒安排 …… ，初中生輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。學(xué)生的評(píng)語(yǔ)千篇一律，千人一面。 學(xué)常規(guī)工作不夠扎實(shí)，制度及實(shí)施細(xì)則沒有辦法內(nèi)化為教師的教學(xué)行為準(zhǔn)則，無(wú)法落實(shí)。 、辦學(xué)理念、課改理念有待于進(jìn)一步提高與更新。方法、方式較陳舊，教學(xué)設(shè)備沒有更新。特別是如何關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積 第 3 頁(yè) 共 4
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