長沙市普通高中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估意見(編輯修改稿)
2025-07-07 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 德篤行”，辦學(xué)宗旨為“為學(xué)生的終身發(fā)展與幸福生活奠基”，目標(biāo)清晰，體現(xiàn)了“立德樹人”和素質(zhì)教育發(fā)展的要求。學(xué)校建筑物以校訓(xùn)命名，增強了師生的了解和認同度，在本次評估中，抽查的學(xué)生比較熟悉校訓(xùn)。主要問題與建議：要進一步完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃?！笆濉币?guī)劃系討論稿，目標(biāo)很明確，但措施沒有具體內(nèi)容，缺乏可操作性，也沒有保障條件和達成標(biāo)志，需要進一步補充完善，同時應(yīng)按程序由教代會通過。 要進一步落實依法治校、按章程治校。學(xué)校章程已交由市教育局核準(zhǔn)，是學(xué)校發(fā)展的根本大法，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度的保障。如何真正做到按章程治校需要進一步探索。 四、隊伍建設(shè)亮點與特色：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團結(jié)務(wù)實，分工協(xié)作。彭校長事業(yè)心強，有思想有魄力，在師生中威望高，大膽創(chuàng)新，帶領(lǐng)大家實現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。學(xué)校注重人文關(guān)懷，用感情凝聚教師隊伍，教師幸福指數(shù)高。注重干部培養(yǎng)，一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出，先后走上中層和校級領(lǐng)導(dǎo)崗位。名師成就名校，學(xué)校注重培養(yǎng)名師團隊，積極推進“名師工程”，成立名師工作辦公室，建立完善骨干教師和青年教師培養(yǎng)機制。建立了楊海文體育名師工作室、李雙桂語文名師工作室、鄧明?；瘜W(xué)名師工作室，引領(lǐng)學(xué)科，凝聚團隊，教研氛圍濃厚，教師成長迅速。 四、隊伍建設(shè)楊海文老師成長為省特級教師，梅輝鵬等7位中青年教師已成長為市級骨干教師，張作亮、陳鳳等一批青年教師已成長為校級骨干教師。定期舉行湘府杯青年教師競賽，為青年教師提供展示才華的舞臺。對結(jié)隊師徒進行量化考核并予以表彰。一支朝氣蓬勃的青年教師隊伍成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。在本次督導(dǎo)評估的專家聽課環(huán)節(jié)，教師的高素質(zhì)給大家?guī)砹梭@喜。主要問題與建議：，團隊意識有待加強，教研組活動未形成規(guī)范高效的常態(tài)，備課組集體備課也有待進一步強化。問卷和電話反映，要進一步提高課堂教學(xué)的有效性，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，整體提升質(zhì)量。%，只是達標(biāo)，個別干
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