【總結(jié)】對(duì)印的樂(lè)趣教案今天我說(shuō)課的題目是《對(duì)印的樂(lè)趣》,下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)程序這四個(gè)方面進(jìn)行我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材。1、教材的地位和作用:根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,這節(jié)課要求學(xué)生采用易于處理的底版,通過(guò)畫、印等方法,制作對(duì)印版畫。對(duì)印是獨(dú)幅版畫的一種制作方法。通過(guò)在底版上涂色、壓印得到豐富而奇妙的肌理效果。在對(duì)印造型
2025-11-10 01:23
【總結(jié)】我們都是消費(fèi)者,你能說(shuō)說(shuō)平時(shí)有哪些消費(fèi)嗎?《中華人民共國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》---一部全面保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本法律---直接目的和根本任務(wù):保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益誰(shuí)?3個(gè)人在干什么?什么社會(huì)問(wèn)題?中抱著冰箱的人,你打算怎么辦?2、消費(fèi)者享有的權(quán)利?
2025-11-29 04:03
【總結(jié)】《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》說(shuō)課稿開場(chǎng)白:各位評(píng)委上(下)午好。我是應(yīng)聘初中美術(shù)老師的01號(hào)考生,我今天抽到的課題是《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》,下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序這五個(gè)方面展開。接下來(lái)開始我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材本節(jié)課是九年義務(wù)教育階段九年級(jí)上冊(cè)第八課《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》,這時(shí)一節(jié)“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,本課的主要
2025-11-10 09:10
【總結(jié)】標(biāo)志設(shè)計(jì)——我們的奧運(yùn)說(shuō)課概要沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校中教部何建平二00六年五月二日湖南美術(shù)出版社《七年級(jí)下冊(cè)》第八課本課屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。是對(duì)本冊(cè)“平面構(gòu)成設(shè)計(jì)單元”內(nèi)容的一個(gè)綜合小結(jié)。“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”是指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和
2025-03-13 16:31
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)標(biāo)志設(shè)計(jì)——我們的奧運(yùn)說(shuō)課概要沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校中教部何建平二00六年五月二日湖南美術(shù)出版社《七年級(jí)下冊(cè)》第八課百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)本課屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。是對(duì)本冊(cè)“平面構(gòu)成設(shè)計(jì)單元”內(nèi)容的一個(gè)綜合小結(jié)。
2025-11-10 17:34
【總結(jié)】第八課共同的愿望一、“一國(guó)兩制”二、和平統(tǒng)一1982年9月24日一、“一國(guó)兩制”1982年9月24日,人民大會(huì)堂。鄧小平同志會(huì)見撒切爾夫人。撒切爾夫人一上來(lái)就要求在1997年后繼續(xù)維持英國(guó)對(duì)整個(gè)香港地區(qū)的管轄不變,并以威脅的口氣說(shuō):“要保持香港的繁榮,就必須由英國(guó)來(lái)管治。如果中國(guó)宣布收回香
2025-11-21 07:12
【總結(jié)】第八課絢麗的陽(yáng)光陽(yáng)光在空氣中流動(dòng)、閃爍,色彩在光影中交相輝映。活躍在歐洲19世紀(jì)后半葉的印象派,極大的豐富了色彩的表現(xiàn)能力,給西方的繪畫帶來(lái)了絢麗的光和色。印象畫派前的作品:《石橋》油畫倫勃朗(荷蘭)《父親的肖像》1497年丟勒(德國(guó))《賣水的人》1619年委拉斯貴支(西班牙)印
2025-11-10 20:12
【總結(jié)】八年級(jí)下第八課消費(fèi)者的權(quán)益1、每年的3月15日為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。2020年的消費(fèi)主題是:消費(fèi)與服務(wù)2、消費(fèi)者的地位:在整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程中,充當(dāng)最后購(gòu)買和消費(fèi)的角色。3、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的作用:保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,保證社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,讓人們過(guò)上更美好的生活。
2025-11-09 17:17
【總結(jié)】第八課《消費(fèi)者的權(quán)益》同步測(cè)控“消費(fèi)”說(shuō)法正確的是(),人民的消費(fèi)水平不斷提高解析:此題主要考查我們對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的理解能力。每個(gè)人的生活都離不開消費(fèi),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)上的商品日益豐富,人們的消費(fèi)選擇越來(lái)越多樣化,消費(fèi)水平不斷提高,比如當(dāng)前的消費(fèi)熱點(diǎn):自助旅游、考駕照、去健身房
2025-11-07 00:17
【總結(jié)】蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件七年級(jí)下冊(cè)奇妙的墻蘇州市工業(yè)園區(qū)教研室沈蘭戲劇、臉譜——有趣的墻找一找,在這段片子中,藝術(shù)家運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法呢?貴州儺戲面具陜西社火面具貴州吞口累積構(gòu)成:是將一定數(shù)量的同一或近似的基本形單元,通過(guò)疊加、聚集、組合等方式塑造成立體形態(tài)。它
2025-03-12 21:34
【總結(jié)】第八課你們家有幾口人?授課班級(jí):初級(jí)班授課教師:王惠蓮?課文:1朗讀課文生詞2看課文CD,回答問(wèn)題3認(rèn)讀課文漢字4分角色復(fù)述課文5拓展話題1.朗讀課文生詞家照片
2025-10-15 14:07
【總結(jié)】高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑高密五中張金麗走進(jìn)中國(guó)古代雕塑
2025-03-13 16:47
【總結(jié)】 第八課堅(jiān)固的橋梁 教學(xué)目標(biāo): 。 ,讓學(xué)生不僅掌握技術(shù)而且要明白道理。 教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)探究與實(shí)踐活動(dòng),橋梁的結(jié)構(gòu)會(huì)影響橋梁的承重性。 教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)與制作過(guò)程中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題。 情感態(tài)...
2025-04-03 03:40
【總結(jié)】8課絢麗的陽(yáng)光教學(xué)目標(biāo)*了解印象派繪畫的藝術(shù)特點(diǎn),提高運(yùn)用比較欣賞方法欣賞作品的能力。*搜集和處理相關(guān)信息,培養(yǎng)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行綜合審美評(píng)述的能力。*增進(jìn)對(duì)人類藝術(shù)活動(dòng)與社會(huì)歷史發(fā)展之間內(nèi)在聯(lián)系的體會(huì)和理解。教學(xué)過(guò)程活動(dòng)導(dǎo)入一、活動(dòng)導(dǎo)入展示在明媚的陽(yáng)光照射下的校園景色,請(qǐng)學(xué)生感覺照片上的色彩,分析其中各
2025-11-11 02:04
【總結(jié)】《我們的奧運(yùn)》??一、教學(xué)目標(biāo)?:1.了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本方法,并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)制作。2、增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和民族凝聚力,同時(shí)學(xué)習(xí)用規(guī)范的方法制圖,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;分工、合作武地進(jìn)行校運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。二、教學(xué)重、難點(diǎn):領(lǐng)略?shī)W運(yùn)精神,理解標(biāo)志的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)標(biāo)志在整體形象設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:教具——CAI課件、問(wèn)卷表。
2025-07-26 04:51