人教版初二政治下冊(cè)第八課第二框維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?（1）在現(xiàn)代社會(huì)，影響人們消費(fèi)行為的因素有哪些？?（2）經(jīng)營(yíng)者為了招徠消費(fèi)者，經(jīng)常使用哪些“手段”？?（3）面對(duì)種種促銷(xiāo)，消費(fèi)者應(yīng)該怎么做？我們要擁有一雙“慧眼”即增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力，學(xué)會(huì)在林林總總的商品信息中進(jìn)行比較、鑒別，選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為。微型知識(shí)競(jìng)賽?（1）請(qǐng)說(shuō)

2025-01-18 00:42

[精選]第八課_做合格的消費(fèi)者課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課：做合格的消費(fèi)者重慶消費(fèi)者肖某在當(dāng)?shù)刭?gòu)買(mǎi)了一臺(tái)我市慈溪產(chǎn)的飲水機(jī)。不久后，因飲水機(jī)內(nèi)部設(shè)備故障引起肖某家中起火，部分財(cái)產(chǎn)被毀。慈溪市消保委接到投訴后，委托當(dāng)?shù)貙?zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)估肖某的實(shí)際損失為４９８００元。經(jīng)調(diào)解，廠方一次性賠償消費(fèi)者肖某５５０００元。此案例告訴了我們什么道理？為什么說(shuō)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法

2025-03-04 21:04

政治下冊(cè)第八課第一框消費(fèi)者的合法權(quán)益-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】維護(hù)消費(fèi)權(quán)北師大附中第二屆教師教學(xué)技能比賽初賽倒霉的上帝倒霉的上帝，經(jīng)常要碰壁。入門(mén)遭白眼，冷落是慣例。問(wèn)話不搭理，多問(wèn)挨訓(xùn)斥。進(jìn)餐像討飯，購(gòu)物似行乞?；ㄥX(qián)買(mǎi)罪受，生一肚子氣。更會(huì)遭橫禍，竟然犯嫌疑。搜身兼審訊，翻兜又脫衣。無(wú)端受侮辱，真令人發(fā)指。說(shuō)是敬神明，純屬哄騙你。

2025-01-14 02:24

第八課第二框維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益導(dǎo)學(xué)案黃順姬-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第八課第二框《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)海導(dǎo)航：學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感悟消費(fèi)者的正當(dāng)權(quán)益受?chē)?guó)家保護(hù)，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，懂得運(yùn)用法律手段，通過(guò)各種合法途徑維權(quán)，提高消費(fèi)中權(quán)利意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。能力

2025-11-20 09:51

湘教版美術(shù)八下第八課紅屋頂1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】湘教版美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第八課《紅屋頂》教學(xué)設(shè)計(jì)教案周次周課時(shí)第一課時(shí)年級(jí)、科目八年級(jí)美術(shù)教師代君第六課：《紅屋頂》教案設(shè)計(jì)與學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):1、能夠了解西方繪畫(huà)的歷史發(fā)展,對(duì)比傳統(tǒng)與現(xiàn)代的西方繪畫(huà)風(fēng)格與技法。2、把握一些現(xiàn)代派繪畫(huà)形式變化的基本特征，并了解現(xiàn)代繪畫(huà)的藝

2025-11-11 02:04

人民版八上第八課做合格的消費(fèi)者1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】找回做“上帝’的感覺(jué)漫畫(huà)中的這幾位消費(fèi)者能找到做“上帝”的感覺(jué)嗎？作為消費(fèi)者，我們?cè)撛鯓泳S護(hù)自己的合法權(quán)益呢？作為消費(fèi)者，我們不僅要明了法律賦予我們的權(quán)利，更要懂得維護(hù)自己合法權(quán)益的正確方法和途徑。中學(xué)生趙慶因近視到一家眼鏡店配了一副隱形

2025-11-17 20:16

人民版八上第八課做合格的消費(fèi)者2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課：做合格的消費(fèi)者話說(shuō)武松自從在景陽(yáng)崗赤手空拳地打死老虎過(guò)后，就成了家喻戶曉的名人。凡是鬧虎災(zāi)的地方都會(huì)把他請(qǐng)去。這不，又有一個(gè)村莊出現(xiàn)了老虎傷人事件，于是當(dāng)?shù)氐陌傩站蛠?lái)請(qǐng)武松來(lái)“解決”山上的老虎，身為梁山好漢路見(jiàn)不平都要“一聲吼”，更何況這是為民除害，武松爽快地答應(yīng)了。于是武松來(lái)到這個(gè)村莊，按慣例武松先在村邊的酒店喝了

2025-11-20 09:43

湘教版美術(shù)八下第八課紅屋頂1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第八課紅屋頂百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)照片上拍的是什么？百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?不同的畫(huà)家，他的繪畫(huà)風(fēng)格是不同的；?不同時(shí)期，不同畫(huà)派的畫(huà)家，繪畫(huà)風(fēng)格也是不同的。?現(xiàn)代繪畫(huà)藝術(shù)所展示的藝術(shù)表現(xiàn)形式是極其豐富多彩的，?藝術(shù)家們

2025-11-21 05:11

湘教版美術(shù)八下第八課紅屋頂ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《L．H．O．O．Q．》紅屋頂現(xiàn)代派繪畫(huà)欣賞《蒙娜麗莎》達(dá)芬奇《星月夜》凡高克利野獸派-馬蒂斯立體派-畢加索表現(xiàn)派-蒙克抽象派蒙德里安未來(lái)派—杜尚用點(diǎn)、線、面和幾何化來(lái)概括物體有一種裝飾美感?，F(xiàn)代主義藝術(shù)的特點(diǎn)風(fēng)格色彩造

2025-03-13 05:15

蘇教版思品八下消費(fèi)者的合法權(quán)益受法律保護(hù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】消費(fèi)者依法享有的合法權(quán)益主備人：呂靜審核人：馬樹(shù)梅倪紹旺學(xué)什么——【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道消費(fèi)者依法享有的合法權(quán)益，掌握消費(fèi)者享有合法權(quán)益的內(nèi)容。權(quán)利的積極性和主動(dòng)性，樹(shù)立誠(chéng)信的道德觀，樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)合法權(quán)益的法律意識(shí)。怎樣學(xué)——【學(xué)習(xí)過(guò)程】

2025-11-14 01:04

蘇教版思品八下消費(fèi)者的合法權(quán)益受法律保護(hù)word復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十六課消費(fèi)者的合法權(quán)益受法律保護(hù)拓展分析1．消費(fèi)者依法享有的合法權(quán)益。(1)消費(fèi)者的合法權(quán)益，是指消費(fèi)者所享有的，由法律、法規(guī)確認(rèn)，受法律、法規(guī)保護(hù)的權(quán)利。我國(guó)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的專(zhuān)門(mén)法律是《中華人民共和同消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。(2)我國(guó)法律規(guī)定，消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利和獲得賠償?shù)臋?quán)利；知悉

2025-11-30 04:55

湘教版美術(shù)八下第八課紅屋頂ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課紅屋頂照片上拍的是什么？?不同的畫(huà)家，他的繪畫(huà)風(fēng)格是不同的；?不同時(shí)期，不同畫(huà)派的畫(huà)家，繪畫(huà)風(fēng)格也是不同的。?現(xiàn)代繪畫(huà)藝術(shù)所展示的藝術(shù)表現(xiàn)形式是極其豐富多彩的，?藝術(shù)家們也認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的任務(wù)不再是照抄自然，它借助構(gòu)圖、造型和色彩的繪畫(huà)手段來(lái)表現(xiàn)我們的情感，使我們與自然、家園更密切地結(jié)合起來(lái)。西方繪

2025-03-13 05:15

教科版思品七下第八課心中的規(guī)則1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八課心中的規(guī)則——他律與自律乘火車(chē)從羅馬到慕尼黑，已經(jīng)是深夜兩點(diǎn)了，因?yàn)殡x住處不遠(yuǎn)，就步行回家。在一個(gè)十字路口，與我同向行駛的一輛小車(chē)緩緩行駛著，這時(shí)，紅燈亮起，它便與我同時(shí)停下了。路上沒(méi)有另外的行人，也沒(méi)有另外的汽車(chē)，更沒(méi)有警察，幾十秒以后，綠燈亮起，汽車(chē)又與我同時(shí)起步。讀完上面的材料，你有何感想？比較一下兩組有什么不同？

2025-11-29 14:01

蘇教版思品八下消費(fèi)者的合法權(quán)益受法律保護(hù)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初二政治教學(xué)案第16課消費(fèi)者的合法權(quán)益受法律保護(hù)班級(jí):________姓名:____________得分:____________一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能（1）知道消費(fèi)者的合法權(quán)益受到保護(hù)，掌握消費(fèi)者享有的合法權(quán)益的內(nèi)容；（2）掌握一些運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益的有效方法，提高自己的生存能力；（

2025-11-06 18:10

贛美版美術(shù)八下第八課貴在創(chuàng)造的設(shè)計(jì)藝術(shù)—欣賞1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】貴在創(chuàng)造的設(shè)計(jì)藝術(shù)——欣賞學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞·評(píng)述一、教材分析：現(xiàn)代設(shè)計(jì)是科學(xué)和藝術(shù)、技術(shù)與人工智能的結(jié)合，它的含義包括了現(xiàn)代工業(yè)、商業(yè)、公共事業(yè)、環(huán)境等的造型計(jì)劃。它是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程，是一門(mén)貴在創(chuàng)造的藝術(shù)。本課列舉了現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的廣告設(shè)計(jì)與工業(yè)設(shè)計(jì)、新穎廣告設(shè)計(jì)的前提。商業(yè)廣告《面包車(chē)》以“傳送帶”表現(xiàn)汽車(chē)的裝載量大、貨品種類(lèi)多，

2025-11-10 23:58

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