人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案 人音版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)教案 第一課《春天》 單元教學(xué)目標(biāo)： 一、通過(guò)聆聽(tīng)歌(樂(lè))曲，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的春天。 二、通過(guò)演唱《小雨沙沙》，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心地觀察事...

2024-10-20 21:06

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第2課聆聽(tīng)牧童短笛2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)欣賞樂(lè)曲《牧童短笛》，獲得美的感受，體會(huì)中國(guó)鋼琴作品的獨(dú)特魅力，強(qiáng)化“中國(guó)風(fēng)格”的感受。2、通過(guò)欣賞過(guò)程的問(wèn)題設(shè)置，激發(fā)學(xué)生自主探究音樂(lè)的愿望。3、讓學(xué)生體會(huì)同一音樂(lè)素材不同表現(xiàn)方式的與特點(diǎn)差異。教學(xué)重點(diǎn)：融入情境，獲得美感并能分析變化。教學(xué)難點(diǎn)：逐段分析。

2024-12-08 03:01

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第2課演唱牧童謠2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《牧童謠》教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲優(yōu)美的情緒，體驗(yàn)歌曲如畫(huà)般的美好意境。2、能用自然的聲音正確的演唱姿勢(shì)演唱歌曲《牧童謠》，并能用不同的速度力度表現(xiàn)歌曲的情緒。3、感受音樂(lè)的速度，建立恒拍感。教學(xué)重點(diǎn)：唱好歌曲《牧童謠》，感受歌曲情緒，深刻理解速度在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)每一個(gè)音教學(xué)準(zhǔn)備：串

2024-12-08 03:01

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第2課演唱放牛歌2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《放牛歌》教案教學(xué)內(nèi)容1、復(fù)習(xí)：牧童2、唱：放牛歌3、創(chuàng)編與活動(dòng)：露一手教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)《放牛歌》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解山村大自然的風(fēng)景。2、技能目標(biāo)：用輕快活潑的情緒演唱《放牛歌》，并且通過(guò)這首歌的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)編等技能。3、情感目標(biāo)：通過(guò)《放牛歌》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受民歌風(fēng)謠的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-07 21:34

人音版一年級(jí)下冊(cè)乃喲乃教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《乃喲乃》執(zhí)教老師：白海燕課型：唱歌課班級(jí)：一年級(jí)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《乃喲乃》教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：初步感受、聽(tīng)辨Do、Mi、Sol的音高,能用活潑優(yōu)美的聲音，準(zhǔn)確地演唱歌曲《乃喲乃》。技能目標(biāo)：能和老師合作演唱歌曲《乃喲乃》，在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作

2024-12-03 08:10

人音版一年級(jí)下冊(cè)小燕子教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《布谷》第一課時(shí)新授課第節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1．能模仿布谷的叫聲，用輕柔的聲音演唱歌曲《布谷》。在與他人合唱“布谷”聲中，培養(yǎng)歌唱的興趣，提高審美情趣。2．能編創(chuàng)動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)歌曲《布谷》，模仿布谷鳥(niǎo)的叫聲；模仿“布谷”的歌聲表現(xiàn)“春天來(lái)了”。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 01:19

人音版一年級(jí)下冊(cè)小雨沙沙表格教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代學(xué)校教、學(xué)案活頁(yè)2020年2月日學(xué)部基礎(chǔ)部學(xué)科音樂(lè)年級(jí)一班級(jí)一批準(zhǔn)人課型綜合課上課時(shí)間1教師韓云課題《小雨沙沙》學(xué)習(xí)目標(biāo)《小雨沙沙》。《小雨沙沙》,從中體驗(yàn)歌表演的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想

2024-11-19 09:06

人音版一年級(jí)下冊(cè)理發(fā)師教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《理發(fā)師》，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)時(shí)的愉快心情，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“勞動(dòng)最光榮”的道理，樹(shù)立“愛(ài)勞動(dòng)”的意識(shí)。2、學(xué)生能夠用歡快、高興的情緒演唱歌曲《理發(fā)師》。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌表演的創(chuàng)編，培養(yǎng)他們的合作能力以及創(chuàng)作能力。教學(xué)目標(biāo)：、用輕快活潑的聲音演唱歌曲，在師生互動(dòng)中體會(huì)理發(fā)師勞動(dòng)的愉快心情。

2024-11-29 21:34

人音版一年級(jí)下冊(cè)母雞叫咯咯教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：《母雞叫咯咯》年級(jí)：一年級(jí)下冊(cè)教材解析：歌曲《母雞叫咯咯》是一首活潑有趣的德國(guó)民歌。歌曲的節(jié)奏規(guī)整，旋律巧妙地運(yùn)用了同音反復(fù)和小跳、重復(fù)和變化重復(fù)等手法模仿了母雞生蛋的啼叫聲，很形象、有趣。歌詞譯配也很有特點(diǎn)，生動(dòng)地描繪出母雞生蛋時(shí)“脖子伸伸、兩翼?yè)鋼洹钡母吲d樣子。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)、表演，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

2024-11-19 09:06

人音版一年級(jí)下冊(cè)海上風(fēng)暴教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《海上風(fēng)暴》教案學(xué)情分析低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn)，對(duì)音樂(lè)美的感知是比較初淺的，所以音樂(lè)雙基的學(xué)習(xí)就應(yīng)該在具體的情景中，在游戲中去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在體驗(yàn)、感悟中去發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的美。通過(guò)欣賞，讓學(xué)生在律動(dòng)、游戲中感受海上風(fēng)暴的音樂(lè)情緒。這一學(xué)段學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn)，因此在教學(xué)設(shè)計(jì)中，要善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體，采用歌

2024-11-19 09:06

人音版2冊(cè)(一年級(jí)音樂(lè)教案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人音版2冊(cè)(一年級(jí)音樂(lè)教案) 小學(xué)音樂(lè)人音版一年級(jí)下冊(cè) 班級(jí)：一年級(jí) 姓名：鄭櫻 時(shí)間： 電子備課稿 第一課春天 教學(xué)目標(biāo) 一、通過(guò)聆聽(tīng)歌(樂(lè))曲，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的春天。 ...

2024-10-03 18:23

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第4課聆聽(tīng)小象2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小象》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)歌曲《小象》，并能背唱。2．引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)歌曲《小象》，感受三拍子的韻律，熟悉歌詞描繪的情境。3．引導(dǎo)學(xué)生為歌曲編配簡(jiǎn)單的形體動(dòng)作并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn)1．感受三拍子的韻律，并學(xué)唱歌曲《小象》。2．為歌曲創(chuàng)編肢體動(dòng)作并進(jìn)行表演。教材分析《小象》是一首三拍子兒童歌曲

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第5課聆聽(tīng)跳繩2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《跳繩》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：通過(guò)為歌曲伴奏，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏的掌握能力。2、過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)以音樂(lè)的方式與教師和同學(xué)交往，喜歡并樂(lè)于參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。3、情感態(tài)度：消除師生之間、學(xué)生之間的陌生感，使學(xué)生對(duì)音樂(lè)課和音樂(lè)老師多一份親切感。教法學(xué)法：聽(tīng)唱法，表演法，欣賞法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1、師：小朋友，今天老

2024-12-07 21:34

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第1課演唱布谷2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《布谷》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)三拍子歌曲，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。2、培養(yǎng)大家感受、表現(xiàn)歌曲的能力。3、滲透熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美好生活的教育。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)演唱德國(guó)兒歌《布谷》，讓學(xué)生充分感受音樂(lè)所表現(xiàn)的濃濃的春意，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察美麗的大自然，從而抒發(fā)對(duì)春天到來(lái)充滿歡樂(lè)的喜悅之情。2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂(lè)

2024-12-07 21:34

杜鵑圓舞曲課堂思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你在樂(lè)曲中仿佛聽(tīng)到了什么聲音？能告訴大家嗎？樂(lè)曲以輕快、活潑的節(jié)奏和清新、流暢的旋律描繪了一幅生機(jī)盎然的春天的景象，婉轉(zhuǎn)的模仿杜鵑的叫聲和輕松的三拍子節(jié)奏，形成了溫和、迷人的氣氛。同學(xué)們想一想，除了杜鵑給我們報(bào)春外，你還能從哪里找到春天？花紅了，草綠了，燕子飛回來(lái)了。

2024-11-18 17:08

人音版一年級(jí)下冊(cè)杜鵑圓舞曲教案2(專業(yè)版)

人音版一年級(jí)下冊(cè)杜鵑圓舞曲教案2(留存版)

人音版一年級(jí)下冊(cè)杜鵑圓舞曲教案2-文庫(kù)吧

人音版一年級(jí)下冊(cè)杜鵑圓舞曲教案2-wenkub