小學六年級語文教案——詹天佑第二課時教學設計之八(編輯修改稿)
2025-08-15 20:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、學習第一層 （ 1）在勘測線路中，詹天佑是怎么說怎么做怎么想的用不同的記號劃出。 （ 2）詹天佑說了什么你是怎么理解的 （ 3）小組討論：從詹天佑做 的和想的體會到什么 （ 4）學生自由發(fā)言 （ 5）師小結(jié) 學習第二層 （ 1）詹天佑在開鑿隧道中遇到哪些困難學生自由朗讀思考。 （ 2）讓學生用簡筆畫在黑板上畫出兩種開鑿法。 （ 3）師小結(jié) 學習第三層 （ 1）
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