船長教案第二課時-資料下載頁

【總結】1 《船長》教案第二課時 《船長》教案第二課時 學習目標： 1．能正確.流利.有感情地朗讀課文.通過朗讀理解課文重要語句 的意思. 2．學習自救犧牲部分，讓學生感受哈爾威船長忠于職守....

2025-08-06 15:55

翠鳥第二課時教案--資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《翠鳥》第二課時教案 《翠鳥》第二課時教學設計之二 《翠鳥》是北師大版九年義務教育六年制小學語文第五冊第四單元的一篇精讀課文。 作者對翠鳥的外形和...

2025-04-13 02:28

北京第二課時教案-資料下載頁

【總結】第一篇：北京第二課時教案 《北京》第二課時教學設計 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，談話導入。 同學們，今天我們班來了一位新朋友，想看看是誰嗎？（出示圖片：福娃晶晶）今天晶晶做我們的小導游，帶領大家...

2025-10-04 12:07

白鵝第二課時教案-資料下載頁

【總結】第一篇：白鵝第二課時教案 《白鵝》第二課時 臘峰小學王巧仙 教學目標： ，背誦自己喜歡的段落，摘錄、積累好詞佳句。 ，能體會到作者運用對比、擬人、明貶實褒等方法表達對白鵝的喜愛之情。 ，體...

2025-10-12 02:49

遲到第二課時教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《遲到》第二課時教案 《遲到》第二課時教案 ： ，理解作者因為體會到了父親“嚴”和“疼”中含著的愛，改掉遲到習慣的過程，感受父親這份既嚴厲又深沉的愛，及我對父親的感激之情。 ，學習多角...

2025-10-15 19:15

拉薩教案第二課時-資料下載頁

【總結】第一篇：拉薩教案第二課時 《拉薩的天空》第二課時教學設計 一、揭題明題，整體感知全文 (課前播放韓紅的歌曲：天路)剛才大家聽到的歌曲叫天路，歌中神奇的天路，它的終點就是西藏的拉薩。今天，讓我們再...

2025-10-16 00:26

莫高窟教案第二課時-資料下載頁

【總結】1 《莫高窟》教案第二課時 教學目標： 1、知識能力：保留原目標中1、2兩條，寫法指導不作要求 2、情感態(tài)度：感受敦煌藝術的博大精深，體會敦煌藝術在世 界文化史上的地位，激發(fā)對祖國燦爛文...

2025-08-06 15:54

鳥語教案第二課時-資料下載頁

【總結】1 《鳥語》教案第二課時 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文； 2、理解課文內容，了解我與鳥兒的交流過程，體會我對鳥兒 的喜愛之情，懂得鳥兒是人類的朋友，并激發(fā)學生熱愛大自然、...

2025-08-06 03:11

第二課教案(2課時)-資料下載頁

【總結】第一篇：第二課教案(2課時) 第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 第2課 宋明理學 課標要求：列舉宋明理學的代表人物，說明宋明時期儒學的發(fā)展?！緦W習目標】 1、列舉程朱理學的代表人物，說明宋...

2025-10-16 03:12

檢閱第二課時教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《檢閱》第二課時教案 《檢閱》教學設計 教學目標: 1、會認5個生字,能正確認讀并理解“檢閱,棘手,挑選”、有感情的朗讀課文,理解課文內容,抓住重點語句,體會文章表達的思想感情,從中感受...

2025-10-11 21:43

孔乙己第二課時教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《孔乙己》第二課時教案 《孔乙己》第二課時教案 教者：劉家振 教案設計：知識與能力 1．孔乙己人物形象分析；2．社會環(huán)境分析；3．小說主題探討。過程與方法 過程：檢索信息——分析信息...

2025-10-19 14:25

雷雨第二課時教案--資料下載頁

【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《雷雨》第二課時教案 教學目標： １、認讀本課８個生字，學習課文中出現(xiàn)的新詞； ２、正確、流利地朗讀課文； ３、能按一順序觀察圖畫，培養(yǎng)觀察能力，養(yǎng)成留...

2025-04-13 02:19

望月教案第二課時-資料下載頁

【總結】 望月教案（第二課時） 　　教學目標： 　　1．能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 　　2、理解課文內容，通過具體的語言文字，體會小外甥對月亮的喜愛，進而體會出小外甥的聰明好學、...

2025-09-27 20:40

孔子第二課時教案-資料下載頁

【總結】第一篇：孔子第二課時教案 孔子 教學目標 1引導學生理解課文內容，了解孔子在中華文化史上的重要地位和他的一些思想主張。 2啟發(fā)學生聯(lián)系上下文理解重點句子 教學重點：了解孔子在中華文化史上的重...

2025-10-19 11:45

蝸牛第二課時教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《蝸牛》第二課時教案 《蝸?！返诙n時 教學目標： 1、會寫“鄰、居、硬”等14個生字；會認“鄰、觸、番”等10個生字。掌握“膽小、繼續(xù)、腦袋、頂端”等詞語。 2、能有感情地朗讀課文，...

2024-11-15 00:06

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