牛郎織女教學設計一2(編輯修改稿)
2025-08-15 18:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）學生匯報： （ 3）探討一下王母娘娘的形象。 教師引導：你們喜歡這則故事嗎為什么 （因為牛郎織女都是那種 *勤勞節(jié)儉來創(chuàng)造和追求美好生活的人。正是因為如此，民間才會有這樣一個悠久的傳說。） 請你讀讀最后一個自然段，說說為什么人們會有這樣的想法 （因為人們都希望牛郎和織女這兩位善良、勇敢、勤勞的人過上好日子，寄托著人民群眾也能過上美滿生活的美好愿望。） 三、作業(yè)： （一）
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