濫竽充數(shù)教案二(編輯修改稿)
2025-08-15 18:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 段的動(dòng)畫片，只是還未配音，誰愿意為它配音？（既然是配音，就得根據(jù)畫面變化來朗讀，可不能光盯著書本讀?。? 南郭先生憑著裝腔作勢(shì)鉆了齊宣 王講排場(chǎng)的空子，混過了一次又一次，下場(chǎng)如何呢？（播放課件） 看屏幕，你能用一個(gè)詞來形容南郭先生此時(shí)的樣子嗎？ 此時(shí)，他會(huì)又想些什么呢？ 指導(dǎo)朗讀。 看著這位狼狽而逃的南郭先生，你們有什么話想對(duì)他說呢？小組討論，然后寫在黑板上，大聲讀給在座的老師和同學(xué)聽。 說一說你最喜歡哪句話？ 用屏幕上
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