六年級語文彩色的翅膀教學設計b案(編輯修改稿)
2025-08-15 18:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 選擇自己最感興趣的一件事研究：戰(zhàn)士們是怎么做的，為什么會這樣做 2．學生先把自己的想法在小組內(nèi)交流，然后進 行班級交流。 交流的重點是： （ 1）小高為什么上島時把大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱子 （ 2）在嘗瓜會戰(zhàn)士們是怎么吃瓜的，作者為什么描寫得那么詳細 在學生交流的基礎上，重點引導學生反復朗讀描寫戰(zhàn)士嘗瓜的那兩個句子，體會戰(zhàn)士的心情，感受語言表達的準確。 引導學生考慮兩件事之間的聯(lián)系，揭示課題含義 1．
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