【總結】 六年級語文?中華少年?教學設計B案 B案 課前準備 收集與詩歌內容相關的文字資料、圖片等。 教學過程 導入新課 同學們，當你看到祖國的錦繡山川...
2024-09-30 16:39
【總結】 六年級語文?思念母親?教學設計B案 B案 教學準備 季羨林生平簡介和他的相關作品。 教學過程 第一課時 描述心中的母親，引入新課 母親，多么...
2024-10-01 09:25
【總結】 六年級語文?山中訪友?教學設計〔B案〕 B案 課前準備 1．古橋的圖片。 2．錄有風聲、雨聲、鳥叫聲、溪流聲等聲響的磁帶或光碟。 教學過程 第一課時 ...
2024-10-01 09:50
【總結】1 六年級語文《回顧·拓展一》教學設計B案 B案 課前準備 1．重新閱讀本組幾篇課文。 2．查閱、搜集資料，了解日積月累中六句名言的出處、作者和 含義。 3．閱讀成語故事書。 教學...
2025-08-06 18:31
【總結】1 六年級語文《彩色的翅膀》教學設計B案 B案 課前準備 有關海島戰(zhàn)士學習、生活、工作以及生活環(huán)境的圖片。 觀看圖片，激發(fā)興趣 1．教師出示有關海島戰(zhàn)士學習、生活、工作以及生活環(huán)境的圖...
2025-08-06 18:32
【總結】1 六年級語文《草蟲的村落》教學設計B案 B案 課前準備 錄音：夏日里的蟲鳴聲 大自然的圖片 摘抄卡 第一課時 情境激趣導入 播放夏日蟲鳴的聲音。 交流：你聽到了什么你仿佛看到...
2025-08-05 20:24
【總結】1 六年級語文《回顧·拓展四》教學設計B案 B案 第一課時（交流平臺） 一、交流閱讀的外國文學作品 1．本組課文讓我接觸了一些外國文學作品，那些血肉豐滿、 性格鮮明的人物給我們留下了深...
2025-08-06 16:08
【總結】1 六年級語文《索溪峪的“野”》教學設計B 案 B案 教學準備 張家界山水的圖片；配合朗讀的音樂。 教學過程 ↘揭題解題，激發(fā)興趣 ①出示課題，學生齊讀課題：索溪峪的野 ②讀...
2025-08-06 16:09
【總結】1 六年級語文?詹天佑?教學設計B案 B案 課前準備 ①課前組織學生觀看電影?詹天佑?或查找詹天佑和京張鐵路的 資料。 ②自學生字新詞。 ③課件。 教學過程 第一課時 導語引入...
2024-09-23 04:58
【總結】 六年級語文?凡卡?教學設計B案 教學準備 1．預習課文。 2．閱讀材料：?在人間?片斷。 第一課時 一、簡介作者和作品，導入新課 ?凡卡?這篇小說寫于...
2024-10-01 09:27
【總結】1 六年級語文《頂碗少年》教學設計B案 B案 課前準備 1．預習課文，自學生字詞。給學生推薦趙麗宏的作品《三峽 船夫曲》《雨中》《學步》《雨中的鴿子》等。 2．搜集并閱讀其他面對失敗，...
【總結】1 六年級語文《和田的維吾爾》教學設計B案 B案 課前準備 關于介紹維吾爾族的錄像片 教學過程 一、創(chuàng)設情境，營造氛圍。 1．導入：這幾天，我們都在通過課文了解中國各地的民俗世 情...
【總結】1 六年級語文《回顧·拓展三》教學設計B案 B案 教學目標 1．通過回顧、交流學習本組課文后的收獲，引導學生學習作 者如何通過環(huán)境和人物的心理活動進行細致的描寫。 2．讀背并積累中華傳...
【總結】 六年級語文教案——《燈光》教學設計 一、教學目標： 1、學習本課生字新詞。 2、抓住重點詞句讀懂課文，理解先烈對未來的美好憧憬和為此做出的貢獻，懂得今天的幸福生活來之不...
2024-11-18 22:30
【總結】1 六年級語文教案——《燈光》教學設計 一、教學目標： 1、學習本課生字新詞。 2、抓住重點詞句讀懂課文，理解先烈對未來的美好憧憬和為 此做出的貢獻，懂得今天的幸福生活來之不易，更倍加珍...
2025-08-06 16:10
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