中班音樂(lè)律動(dòng)教案歡樂(lè)大游行含反思(編輯修改稿)
2025-08-15 17:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)并感受四分音符。 說(shuō)一說(shuō)我們一路看到的腳印是誰(shuí)的鼓勵(lì)小朋友模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。 教師鼓勵(lì) 小朋友邊學(xué)習(xí)小動(dòng)物的動(dòng)作，邊模仿小動(dòng)物的叫聲， （三）分組扮演不同的小動(dòng)物，練習(xí)四分音符。 幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行練習(xí)。 把幼兒分成四組，扮演不同的小動(dòng)物進(jìn)行練習(xí)。 （四）鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編其他小動(dòng)物的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。 （五）教師小結(jié)，結(jié)束活動(dòng)，發(fā)放節(jié)奏卡給幼兒，帶領(lǐng)幼兒離開(kāi)音樂(lè)谷。 教學(xué)反思： 活動(dòng)設(shè)計(jì)很新穎
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