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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級語文教案——匆匆(編輯修改稿)

2024-08-15 16:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 日子為什么一去不復(fù)返,哪兒去了學(xué)生討論,交流。 作者用燕子去了再來,楊柳枯了再青,桃花謝了再開,是要說明什么(說明這 些事物有去有來) 3 緊接著作者提出了什么問題這里的日子代表的是什么(時(shí)間)這里的他們指的是什么(時(shí)間) 指導(dǎo)朗讀這部分內(nèi)容。 過渡:同學(xué)們,我們在回答前面的問題時(shí),時(shí)間就在不知不覺中悄悄地溜走了。正如作者所說八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里。請同學(xué)們分析作者講這句話的意思。 讓學(xué)生討論、交流。如果你理解了這句話,那么老師這里還有這么一句話,請你們再來分析一下:出示我的日子滴在時(shí)間里,沒有聲音,也沒有影子。讓同學(xué)分小組討論。(時(shí)間悄悄地溜走,再也沒有了。) 為什么我不禁頭涔涔,而淚潸潸呢(為時(shí)間的失去急得出汗,為時(shí)間一去不復(fù)返而
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