小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——長(zhǎng)征(編輯修改稿)
2024-08-15 16:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 什么特點(diǎn)（理解逶迤）但在紅軍眼里只不過(guò)是什么（理解騰細(xì)浪） ③（顯示投影片）根據(jù)②自問(wèn)自答，烏蒙山有什么特點(diǎn)（理解磅礴）但在紅軍眼里只不過(guò)是什么（理解走泥丸） ④小結(jié)：逶迤磅礴形容山的大，是實(shí)際的山；細(xì)浪泥丸形容山的小，是紅軍眼里的山。寫(xiě)山的大，表現(xiàn) 紅軍遠(yuǎn)征的艱難；寫(xiě)山的小，表現(xiàn)紅軍把艱難困苦當(dāng)作平常事的英雄氣慨。 板書(shū)：不怕艱難險(xiǎn)阻， 金沙水拍云崖暖， 大渡橋橫鐵索寒。 （根據(jù)上兩句詩(shī)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)） ①萬(wàn)水的代表是什么金沙江有什么特點(diǎn)暖字反映了紅軍巧渡金沙江的什么心情板書(shū)：歡快 4 ②（顯示投影片）根據(jù)①同位互問(wèn)互答大渡河有什么特點(diǎn)哪個(gè)字反映了紅軍飛奪瀘橋驚險(xiǎn)悲壯的場(chǎng)面板書(shū)：驚險(xiǎn)悲壯 更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。 ①理解：岷山三軍盡開(kāi)顏 ②出示紅軍過(guò)雪山情景的掛圖，朗讀這兩句詩(shī)。 ③喜字表現(xiàn)了紅軍怎樣的心情板書(shū)：無(wú)限喜悅 指導(dǎo)
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