六年級語文教案——詹天佑教案1(編輯修改稿)
2025-08-15 16:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心句與全篇課文內(nèi)容的關系，理清段落層次；圍繞中心細讀課文，推敲課文的詞句。 難點：理清段落的層次，了解先概括后具體途述的篇章結構和寫法。 教案實例 一、教學準備：錄音 帶和幻燈處片。 二、教學時間： 3 課時。 第 1 課時 3 （一）教學目標 1．初讀課文，學習生字和詞語。 2．讀通課文，初步理解課文。 （二）教學過程 1．導入新課。 （ 1）出示課題。 （ 2）介紹詹天佑及京張鐵路。 2．初讀課文。 （ 1）聽錄音讀課文，思考：詹天估是怎樣的一個人用 ~~~~劃出有關句子。 討論回答上面的思考題。（要點：詹天佑是清朝時期的鐵路工程師，是修筑京鐵鐵路的主持者，是一個
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