六年級語文大瀑布的葬禮教學(xué)設(shè)計b案(編輯修改稿)
2025-08-15 16:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3．同學(xué)們很會想象，如果能看著大瀑布咆哮而下，雄偉壯觀的景象，那該多好哇！想看嗎請看大屏幕，（放課件）請你用一句話說說自己的感受，盡可能地用上課文中的詞語。 （生自由說） 4．說得真好，現(xiàn)在請看如今的大瀑布。（放課件）此刻，你有什么感受 （生自由說）理解像生命垂危的老人一般，形容枯槁，奄奄一息。 大瀑布的消失、枯竭讓人痛心疾首，扼腕嘆息，就讓我們帶著這樣的感受，朗讀課文，要通 過你們的感情朗讀，感動同伴，感動老師。 5．巴西總統(tǒng)是如何為大瀑布舉行葬禮的這次行動的重大意義何在（號召人們立即行動起來，注意保護(hù)生態(tài)平衡，愛護(hù)我們生存的地球） 如果你就是巴西總統(tǒng)，會在葬禮上演講什么請生準(zhǔn)備，進(jìn)行現(xiàn)場演講。 4 [評：巧妙地為學(xué)生搭建可供展示的生活平臺，激活了學(xué)生的內(nèi)心世界，迸發(fā)出學(xué)生的情感火花，讓真情在學(xué)生慷慨激昂的演說中流淌。學(xué)生在這個平臺上與文本對話，對話的實質(zhì)已
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