五年級語文教案——半截蠟燭3(編輯修改稿)
2024-08-15 16:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 正是她，穩(wěn)定了兩個孩子的情緒，使杰克和杰奎琳能在要緊關(guān)頭想出兩個端的辦法。 二、續(xù)編故事： 正當(dāng)她踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。下面的故事會怎樣發(fā)展呢 出現(xiàn)兩一種情況，被中尉發(fā)現(xiàn)；沒有。辯論。 如果被發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)什么情景如果沒有被發(fā)現(xiàn)又會出現(xiàn)什么情景 交流、補充、點撥。 4 總結(jié)：本文僅僅是法國人民抗擊德國強盜的一個縮影，其實當(dāng)時的整個法國天天都在發(fā)生著像伯諾德夫人一家人所進(jìn)行的斗爭，最終將德國強盜趕出了法國的土地。 三、作業(yè)： 將續(xù)編的故事寫下來。 質(zhì)疑：學(xué)貴有疑，小疑小進(jìn)，大疑大進(jìn)。比一比誰問的問題最有價值。 〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗 附： 介紹二次大戰(zhàn)： 1939－ 1945年，是人類歷史上至今為止規(guī)模最大（全球 60%的國家參戰(zhàn)）、傷亡最重（ 5000萬死亡）、破壞最大的全球性戰(zhàn)爭 介紹《馬賽曲》 前進(jìn)，前進(jìn) ，祖國的兒郎，那光榮的時刻已來臨。專制暴政在壓迫著我們，我們祖國鮮血遍地，你可知道那兇狠的敵兵到處在殘殺人民！他們從你的懷抱里殺死你的妻子和兒女。公民們，武裝起來！公民們，
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