五年級(jí)語文教案——種子的夢(mèng)(編輯修改稿)
2025-08-15 16:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 章內(nèi)容：種子夢(mèng)想自己從播種到發(fā)芽，到開花結(jié)實(shí)，再到最后不斷繁衍。） 種子夢(mèng)想了自己最終能夠開花結(jié)實(shí)繼續(xù)繁衍的生長過程，課文又是怎樣具體描述的呢再來讀一讀文章。 順勢引導(dǎo)學(xué)生分析文章內(nèi)容：第 13小節(jié)講述了埋在土中正在生長的種子；在具備一切生長條件下（第 4小節(jié)），種子發(fā)芽（第 5小節(jié)）。隨后開出了鮮艷的花朵（第 67小節(jié)），最終結(jié)實(shí)繁衍再生長（第 8小節(jié)）。 出示種子的生長過程。 剛才我們看到了一粒小小種子的生長過程。有什么感覺 [點(diǎn)評(píng)：將抽象的文字形象化，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有助于學(xué)生理解種子的生長過程。談感受，是為了讓學(xué)生根據(jù)所看到的形象畫面，初步體會(huì)種子生長的艱難。 ] 讓我們?cè)賮碜x讀課文，一起感受一下種子生長的歷程。 5 有了夢(mèng)想就要去一步步的實(shí)現(xiàn)它。種子又是如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)的在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，又發(fā)生了些什么默讀課文。 交流。（學(xué)生談出在種子的生長過程中有努力也有幫助即可。） 既然有努力也有幫助，那我們就來找找看，種子都做出哪些努力都獲得了哪些幫助 出示學(xué)習(xí)要求：小組合作學(xué)習(xí)，將找到的信息 在組內(nèi)交流互補(bǔ)，抓住關(guān)鍵詞句，體會(huì)深層含義。 1全班交流： （ 1）努力： A、對(duì)困難的克服。 找出描寫種子生長過程中代表困難的詞句。（冰冷冰冷、土層的壓力、冰雪的妒忌 ......）從中你體會(huì)到了什么 B、自己的付出。
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