五年級(jí)語(yǔ)文草原教學(xué)設(shè)計(jì)5(編輯修改稿)
2024-08-15 16:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ③如果你當(dāng)時(shí)也在這美麗的草原 上，你會(huì)低吟一首怎樣的小詩(shī)試著寫一首小詩(shī)。 4 。 四、作業(yè) 。 。 第二課時(shí) 一、再讀課文，感受熱情的草原 ，找一找草原的熱情表現(xiàn)在哪些地方畫出有關(guān)的句子。 ，隨機(jī)指導(dǎo)。 （ 1）忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬車跟著馬飛過(guò)小丘，看見了幾座蒙古包。 ①這段話描寫了一個(gè)什么場(chǎng)景（迎接客人） ②哪些詞句特別能表現(xiàn)草原人民的熱情 ◇像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的──來(lái)的真快，表現(xiàn)了草原人民迎接遠(yuǎn)方的客人急切心情。 ◇像一條彩虹向我們飛來(lái)──為什么用彩虹來(lái)比喻（一是因?yàn)榇┲魃囊路?，而是比喻一種熱情。） ◇立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著──想象當(dāng)時(shí)車與馬相遇的情景，說(shuō)說(shuō)如果你在場(chǎng)，你會(huì)有什么感受（熱鬧、熱烈、熱情） 5 ③有感情地朗讀這段話。 （ 2）也不知道是誰(shuí)的手，總是熱乎乎地握著，握住不散。大家的語(yǔ)言不同，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑。 ①讀句子，你看到了什么，聽到了什么 ◇看到了不
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