中班科學(xué)活動生活中的夾子教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 16:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：來，每個人多帶幾個夾子，全部帶到位置上。 分別請幼兒說一說：你拿的什么夾子有什么用 (可請幼兒到前面介紹。 )有意識介紹幾種，為分類作準備。師：現(xiàn)在要請小朋友來送夾子了。怎么送呢 (出示標記，標記夾在一含簍子上。 )看誰送得又快又對 ! (2)、嘗試運用夾子幫小兔收拾房間， 了解不同夾子的功用。 師：小兔家有這么多的夾子，要放到哪里呢教師引導(dǎo)并鼓勵幼兒與同伴商量合作，嘗試使用各種不同的夾子完成任務(wù)。 (音樂 )你們看這么多的好吃的都放到了一起，等會兒請你們把相同的食物放到一個盤子里。注意不能用手拿哦 !想想用哪個夾子來幫忙。 師：娃娃的頭發(fā)有點亂，請你們來幫娃娃打扮頭發(fā)呢，該用哪種夾子呢 4 師：還有這些衣服、被子，你們要找合適的夾子將它們夾到繩子上。 ⑶、師：現(xiàn)在四個人一組商量一下，你們玩什么，要請哪個夾子來幫忙。教師請幼兒同伴間商量，請每個組派一個小朋友說一說并找
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