中班科學活動有趣的磁鐵教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 16:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 還可以隔著物體吸鐵，但是這些物體不能太厚 3 三、創(chuàng)設情境，讓幼兒了解磁 鐵在生活中用途師：剛才老師不小心把很多的別針掉進了這些沙子里，你們能不能幫助老師想想辦法撿起來啊 幼：把他們撿起來師：但是這樣太麻煩了，你們有沒有更好地辦法啊 師：剛才我們剛剛學過了一個磁鐵的特點，你們可以不可以利用磁鐵來把老師的別針撿起來啊！ 幼：可以師：啊！原來真的可以??！ 師：小朋友，原來磁鐵在我們生活中給了我們這么多的方便啊！那我們再來看看磁鐵還有什么用處 教師出示鉛筆盒，背包，磁性玩具 四、活動結(jié)束師：小朋友，剛才我們知道了磁鐵幼這么多的本領(lǐng)，現(xiàn)在小朋友和老師一起去教室找一找磁鐵還有什么本領(lǐng)好不好 活動反思： 科學活動并不是把現(xiàn)成的科學結(jié)論告訴幼兒，而是使幼兒成為渴求了解世界的探索者和發(fā)現(xiàn)者。我們的科學教育，就是要提供豐富的材料，營造寬舒的心理
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1