中班科學活動教案：靜電教案(編輯修改稿)
2025-08-15 16:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主動地跳到吸管上，我旁邊也為你們準備了一些材料，如果需要可以選取使用。 （幼兒操作，教師觀察、引導） （ 3）誰會變這個魔術(shù)了請告訴我們你是怎么變的 （幼兒將自己成功或不成功的經(jīng)驗進行展示） （ 4）請個別幼兒示范，要點：摩擦得又輕又快。 （ 5）幼兒再次 嘗試操作（此環(huán)節(jié)是否省略，看幼兒第一次的操作的成功率而定） （ 6）教師和幼兒一起小結(jié)：吸管經(jīng)過磨擦后，輕輕靠近小紙片，小紙片就會跳上來了。 猜測、總結(jié)磨擦生電現(xiàn)象是靜電反應(yīng) 4 提問：為什么吸管經(jīng)過磨擦以后小紙片就會跳到吸管上來，這是什么原因呢 （幼兒進行各種想象、猜測） 教師小結(jié)：這是靜電，吸管經(jīng)過磨擦以后，會產(chǎn)生小小的電，這些電叫靜電，它們能吸引輕小的物體。 三、操作體驗：靜電對輕的物體的作用力 師：有了靜電的吸管除了可以吸引小紙片，還能做別的事情嗎 介紹游戲情境 1： （ 1）柳條因為沒有風，正靜靜地垂著，如果用摩
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