中班科學(xué)活動(dòng)教案：靜電教案(參考版)
2025-08-07 16:00本頁(yè)面
【正文】 6 活動(dòng)延伸： 幼兒與父母共同查找資料，進(jìn)一步了解人們生活中的靜電現(xiàn)象，以及預(yù)防靜電的辦法。電 rsquo。 七、遷移運(yùn)用：討論與交流自己的生活體驗(yàn)。 你將有靜電的魔術(shù)棒靠近它們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了什么（讓幼兒 對(duì)照自己的記錄，充分描述自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果） 六、教師總結(jié)。 三、操作體驗(yàn)：靜電對(duì)輕的物體的作用力 師：有了靜電的吸管除了可以吸引小紙片，還能做別的事情嗎 介紹游戲情境 1： （ 1）柳條因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，正靜靜地垂著，如果用摩擦帶電后的魔棒靠近它，你猜柳條會(huì)有什么變化（會(huì)飄動(dòng)起來(lái)） （ 2）請(qǐng)一名幼兒嘗試驗(yàn)證后，將自己的發(fā)現(xiàn)在記錄紙上記錄下來(lái)。 （ 5）幼兒再次 嘗試操作（此環(huán)節(jié)是否省略，看幼兒第一次的操作的成功率而定） （ 6）教師和幼兒一起小結(jié)：吸管經(jīng)過(guò)磨擦后，輕輕靠近小紙片，小紙片就會(huì)跳上來(lái)了。 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，你看到了什么（幼兒講述看到的現(xiàn)象） 二、猜測(cè)探索：靜電
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