【總結(jié)】第八課文明社區(qū)家家奉獻第一框我們生活的社區(qū)徐匯區(qū)?天平路街道?湖南路街道?斜土路街道?楓林路街道?長橋街道?田林街道?虹梅路街道?康健新村街道?徐家匯路街道?龍華街道?漕河涇街道?華涇鎮(zhèn)?凌云路街道小調(diào)查社區(qū)地理位
2024-12-07 15:21
【總結(jié)】中小學課件?阿蘭和海南許多婦女一樣,雖然沒有上過學,但仍然相信靠自己的辛勤勞動,可以換得一家人的幸福生活。她白天黑夜踏著她的破舊三輪車到處奔波。但她辛辛苦苦掙的錢,常被什么都不干、什么都敢賭的丈夫拿去充當了賭資。不給錢就打,阿蘭的頭被打破過,手被打折過。中小學課件中小學課件與家庭生活相關(guān)的法律有哪些?中小學課件
2024-12-08 03:00
【總結(jié)】?安徒生(1805-1875)丹麥童話作家,生于鞋匠家里。1827年開始文學創(chuàng)作,寫有詩歌、戲劇、小說、游記等各類體裁作品,以童話創(chuàng)作成就最大,共一百六十余篇?!痘实鄣男卵b》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等均為膾炙人口的名篇。因有底層生活經(jīng)歷,作品多能站在勞苦人民的立場。暴露統(tǒng)治階段的奢侈,殘暴和愚蠢,表現(xiàn)勞
2024-11-18 23:28
【總結(jié)】雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布?;蚱溜L的后邊,俗稱“隔壁戲”。現(xiàn)代口技表演,演員不必隱身,改為借助擴音器發(fā)出各種聲響,并且可以借助于動作、手勢。林嗣環(huán),字鐵崖,明末清初福建晉江人,清順
2024-12-08 16:02
【總結(jié)】中小學課件鄭振鐸中小學課件當我歸來的時候,我希望這些帝國主義的軍艦都不見了,代替他們的是懸掛著我們的國旗的偉大的中國艦隊。如果它們那時候還沒有退出中國海,還沒有被我們趕出去,那么,來,勇士們,我將加入你們的隊伍,以更勇猛的力量,去驅(qū)逐它們,毀滅它們!這是我的誓言!別了!我愛的
【總結(jié)】善用法律保護自己?1.我們維護權(quán)益的最有力的武器就是法律。?2.能夠為我們提供法律幫助的機構(gòu)有哪些??法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。?3.維護我們合法權(quán)益的途徑有哪些??1)非訴訟手段;2)訴訟手段。?4.非訴訟手段是我們維護合法權(quán)益常用的有效手段。它包括哪些??⑴向政府有關(guān)部門、司法機關(guān)、人民團
2024-11-19 01:53
【總結(jié)】第二框挫折面前也從容學習目標1、使學生懂得挫折能夠磨煉意志,在挫折中增長智慧,知道戰(zhàn)勝挫折的方法。2、能運用戰(zhàn)勝挫折的方法解決生活中的困難。3、初步形成自我調(diào)試和應(yīng)對挫折的能力。教學重點尋找應(yīng)對挫折的方法教學難點挫折的兩面性?試看大風雪,獨立有青松。?又看
2024-11-19 11:55
【總結(jié)】o身體發(fā)育完全成熟,具備成人的生理機能。o性意識成熟,具備生育能力(疏遠期—吸引期—眷戀期)o身心發(fā)展失衡重大的生理變化小品《誰的女兒》思考:小品中羅某和劉某作為父母,他們對女兒的做法對嗎?為什么?
【總結(jié)】你希望擁有怎樣的鄰里關(guān)系?0102030405060708090親切融洽其他希望擁有實際擁有?“不打不相識”指雙方發(fā)生了誤會或矛盾,經(jīng)過交手后再對彼此有所認識和了解。在鄰里關(guān)系上常表現(xiàn)為:“不漏水不交流,不漏氣不通氣”等被動的交往方式。02
【總結(jié)】要正確看待壓力、善于緩調(diào)解壓力。在第15屆多哈亞運會上,中國國家乒乓球隊18歲小將郭躍頂住壓力,苦戰(zhàn)7局,奪取女單冠軍。比賽結(jié)束后,郭躍在接受記者采訪時說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調(diào)整得好,沒有讓壓力束縛住?!蹦銖牟牧现形虺隽耸裁吹览恚康诙n紓解壓力第二站調(diào)節(jié)壓力初一比較煩,
2024-12-08 14:29
【總結(jié)】七年級(下)第1單元做情緒的主人第2課紓解壓力第1站了解壓力?壓力是什么?壓力和焦慮的關(guān)系。?弄清壓力的必要性。?壓力是雙刃劍。第2站調(diào)節(jié)壓力?找到壓力來源,消除或適應(yīng)它們;?迎戰(zhàn)壓力,重要的是提高素質(zhì);?選擇良好的生活方式調(diào)節(jié)壓力?;顒樱嚎箟好?/span>
2024-11-30 08:20
【總結(jié)】第六課家庭生活法律保護第一節(jié)法律是家庭生活的保護傘家庭生活中我們需要遵守的道德規(guī)范有哪些當家庭丨的一方丌能自覺遵守相關(guān)道德規(guī)范而使另一方叐到丌公平待遇,戒是叐到很大傷害,這時候作為叐害方又該怎么辦呢?案例:在風雨中,一個孩子放學回家,進門就看到酗酒的爸爸又在打自己的媽媽,孩子心中渴
2024-11-26 19:22
【總結(jié)】預(yù)防違法犯罪從杜絕不良行為做起魯教版7年級(下)材料一:2020年2月25日,十一屆全國人大常委會第十九次會議表決通過了《中華人民共和國刑法修正案(八)》。該材料體現(xiàn)了法律的什么特征?法律由國家制定或認可材料二:12020年5月12日,浙江寧波中級人民法院一審認定杭州市原副市長許邁永犯受賄罪、貪污罪、濫
2024-11-19 01:21
【總結(jié)】7C中小學課件第三框無形的財產(chǎn)7C中小學課件、內(nèi)容,法律保護公民的智力成果權(quán),掌握依法維護自己的智力成果權(quán)的途徑。別是非的能力,能夠負責地作出選擇。提高自己依法維護智力成果權(quán)的能力。、尊重權(quán)利、尊重法律、追求公正等態(tài)度、情感、價值觀。7C中小學課件在記者眼中,平安二小四年級(1)班的于天賜是個非常
2024-12-08 06:14
【總結(jié)】我要緊緊的扼住命運的咽喉,它決不能讓我屈服。--貝多芬欣賞歌曲,談?wù)勀銖倪@交響曲中聽到了什么。?聽到了貝多芬與命運抗爭的心路歷程:苦悶—絕望—不屈—抗爭《命運交響曲》?貝多芬晚年的最后歲月是他一生最悲慘、最痛苦的時期,他雙耳全聾,孑然一身,1827年3月2
2024-11-19 07:12