中班主題我喜歡的動物朋友教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示順序：獅子的吼叫聲 rarr。腿 rarr。尾巴 rarr。整個身體。 4 （ 3）貓頭鷹：課件展示順序：夜景（猜想什么動物喜歡在夜間出來活動） rarr。眼睛 rarr。整個身體。 3．了解人類與動物互相關(guān)心愛護的新聞小故事 (1)幸福的猴寶寶 (2)狗媽 媽救嬰兒 ）交流自己的感受：聽了這兩個真實的新聞小故事，心里感覺怎么樣為什么 ）小結(jié)：動物和我們一起生活在地球這個大家庭里，互相幫助、愛護，真快樂！ 活動反思： 1．對目標達成情況的反思：本活動較好地達到預(yù)期目標，但思維能力的培養(yǎng)較勝于情感的激發(fā) （ 1）通過 T課件，有效地調(diào)動了幼兒視、聽等感官積極投入活動，通過主動活動，獲得觀察、分析、推理等多種思維的學(xué)習(xí)方法，幼兒的推理過程正確率較高，因此目標 1的達成度較好。 （ 2）情感培養(yǎng)也是本活動的重點，但是，活動中教師在這一主線上的把握還有所欠缺，如：第二環(huán)節(jié)活動中，教師過于強調(diào)幼兒思維的訓(xùn)練，而淡化了情感的調(diào)動。因此，活動中教師應(yīng)將情感目標融于每一個環(huán)節(jié)，從而推動幼兒愛動物的情感不斷提升。 2．對教學(xué)活動設(shè)計的反思： 5 （ 1）本活動各環(huán)節(jié)中都蘊涵著記錄內(nèi)容，如：幼兒自己記錄的我喜歡的動物朋友；師生共同記錄所猜動物和驗證過程等。從活動前的記錄準備與今天活動中，發(fā)現(xiàn)孩子對記錄很感興趣，而且已具備初步的記錄能力，因此，活動最后，教師又布置給幼兒一個記錄的小任務(wù)，使記錄這一學(xué)習(xí)方式延伸 到幼兒日常學(xué)習(xí)生活中，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗。 （ 2）活動課件的制作非常細膩、精巧，很受幼兒喜歡。課
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