【總結(jié)】飛出地球茫茫宇宙,浩瀚星空,誘人遐想。一、古人富有想象的宇宙圖景中國古代的“渾天說”和“天圓地方說”古埃及的宇宙觀?星星像是懸掛的油燈古印度的宇宙觀?蛇上的花點就是天上的星星二、宇宙模型?托勒密的“地心說”“地心說”認為地球是宇宙的中心,被教會利用,禁錮人類思想達一千多年。
2024-11-17 00:29
【總結(jié)】潛水艇都用抗壓能力很強的厚鋼板制成,為什么?帶魚生活在深海中,你見過活的帶魚嗎?§研究液體的壓強教學(xué)目標?1、知道液體壓強產(chǎn)生的原因?2、知道液體壓強的特點?3、會利用液體壓強公式計算液體壓強?4、知道什么是連通器,連通器有什么特點檢測目標一?1、通過事例說明液體能產(chǎn)
2024-11-30 00:31
【總結(jié)】第九章浮力與升力單元檢測一、選擇題1.王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗,通過動手動腦,學(xué)習物理知識,揭示物理規(guī)律。下面的實驗不是揭示流體壓強與流速關(guān)系的實驗是()。2.下列各種現(xiàn)象與其涉及的物理知識之間的關(guān)系中,錯誤的...是()。A.高原反應(yīng)——大氣壓和海拔高度的關(guān)系B.
2024-11-28 10:09
【總結(jié)】九年級物理“認識壓強”教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標知識與技能:了解壓強的概念。理解什么是壓力,什么是物體的受力面積。理解壓強的大小與哪些因素有關(guān)。了解壓強公式中各個物理量的名稱、單位及符號,知道壓強單位的物理意義和由來。過程與方法:觀察生活中各種跟壓強有關(guān)的現(xiàn)象。探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)。經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié),通過探究實驗,觀察實驗現(xiàn)象、
2024-12-05 03:52
【總結(jié)】第一節(jié)認識浮力一、教學(xué)目標①認識浸沒在液體和氣體里的物體都受到浮力;②理解浮力的大小等于什么;③通過觀察和實驗,認識浮力,了解浮力是怎樣產(chǎn)生的,知到物體的浮沉條件。2.過程與方法目標:(1)通過動手實驗,體驗浮力的存在;會用稱重法測浮力大小。(2)經(jīng)歷探究物體浮沉條件的實驗過程,培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察、分析問題
2024-11-28 08:59
【總結(jié)】《浮力》鞏固練習一、選擇,松開手后,氣球從池底開始上浮,最后浮出水面,在此運動過程中氣球所受的浮力()D.先不變后變大2.如圖所示,當彈簧測力計吊著圓柱體,從底部接觸水面開始緩慢到完全沒入水中到底部A的過程中,以下能表示圓柱體所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系的圖象
2024-11-28 12:37
【總結(jié)】怎樣認識力力在我們的周圍,到處都有力的作用(a)螞蟻正在搬運食物(b)舉重運動員舉起杠鈴(c)起重機提升重物(d)由于同名磁極相斥、使磁環(huán)懸浮起來螞蟻搬運食物運動員舉起杠鈴起重機提升重物同名磁極相互排斥
2024-11-25 22:02
【總結(jié)】第六章5探究杠桿的平衡條件教學(xué)目標:●知識與技能1、知道什么是杠桿,能根據(jù)實物畫出杠桿示意圖。2、知道杠桿的平衡條件,會利用杠桿平衡條件解決一些簡單的問題?!襁^程與方法通過實驗探究杠桿的平衡條件,初步領(lǐng)會從具體到抽象的方法?!袂楦小B(tài)度和價值觀通過了解杠桿在實際中的應(yīng)用,體會到物理知識是有用的,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的
2024-11-19 07:06
【總結(jié)】生活中的物理:根據(jù)生活經(jīng)驗結(jié)合所學(xué)過的知識,對下列現(xiàn)象進行思考分析,你能得到什么結(jié)論?1、一盆水放的時間長了,慢慢的會變少。2、打開盛香水的瓶子,我們會聞到香味。3、墻內(nèi)開花墻外香。物體是由大量的分子組成猜想:分子是在運動的嗎?活動1、將墨水滴入水中,觀察到什么現(xiàn)象?說明了什么?結(jié)論:分子不停地做無規(guī)則運動
2024-11-28 01:36
【總結(jié)】第六章2怎樣測量和表示力教學(xué)目標:●知識與技能1、認識彈簧測力計,了解其測量原理,會用彈簧測力計測量力的大小。2、會用力的示意圖表示力?!襁^程與方法(1)經(jīng)歷用彈簧測力計測量力的實驗過程。(2)領(lǐng)會用示意圖表示力的方法●情感、態(tài)度和價值觀通過用彈簧測力計測量力的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗習慣和尊重實驗事實
2024-11-19 13:44
【總結(jié)】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2024-11-19 05:06
【總結(jié)】第七章2怎樣比較運動的快慢教學(xué)目標:知識與能力、公式和單位。能用速度公式進行簡單的計算,什么是變速直線運動過程與方法3.通過閱讀、觀察和討論,感知比較物體運動快慢可以有不同的方法,知道物理學(xué)中比較運動快慢的方法。通過例題的學(xué)習掌握應(yīng)用速度公式進行有關(guān)計算的方法。情感態(tài)度與價值觀4.通過學(xué)習,經(jīng)歷思考與討論,
【總結(jié)】1、知道分子由原子組成,知道電子是原子的組成部分,了解原子核內(nèi)還有質(zhì)子和中子,質(zhì)子和中子由夸克組成。2、大致了解原子結(jié)構(gòu)的湯姆孫“棗糕模型”和盧瑟?!靶行悄P汀薄爸捆亮W由⑸鋵嶒炛С直R瑟?!毙行悄P?。3、體會微觀世界是可以認識的,堅定科學(xué)探索的信心。復(fù)習鞏固:1、化學(xué)的發(fā)展,到18世紀,人們已經(jīng)認識到我們
2024-11-30 14:39
【總結(jié)】太陽系中包括一個太陽和八個行星(水金地火/木土天海),地球與太陽之間的距離為,太陽的直徑是地球的109倍,質(zhì)量是地球的33萬倍,體積是地球的130萬倍。太陽系銀河系銀河系:從側(cè)面看,扁平的盤子光年是長度單位,表示光在一年中傳播的距離,符號:ly1ly=×1012km假設(shè)一個人走路的速度為,
2024-11-29 09:50
【總結(jié)】同學(xué)們騎自行車時,人和自行車相對于地面的位置在不斷變化;火車在鐵軌上行駛,它相對于地面的位置在不斷變化;飛機在天空中飛行,它相對于地面的位置也在不斷變化……物理學(xué)中,把一個物體相對于另一個物體位置的改變叫做機械運動;簡稱運動。一.什么是運動和靜止活動1P36頁圖7-1
2024-11-17 09:16