【總結(jié)】歌曲《游子吟》教案教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《游子吟》教學(xué)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱《游子吟》這首歌曲,抒發(fā)對(duì)母親的眷戀與熱愛之情;并對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情的教育。教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)1、帶著深愛母親的情感完整地歌唱《游子吟》,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情的教育。2、二聲部合唱是本課的難點(diǎn)。教學(xué)手段DVD機(jī)、課件、電腦媒
2024-11-24 17:22
【總結(jié)】《游子吟》音樂教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《游子吟》,懷著對(duì)母親的贊賞之情演唱。通過學(xué)習(xí),教育學(xué)生從小就應(yīng)體貼父母、孝敬父母。2、積極參加音樂實(shí)踐活動(dòng),從中獲得快樂。音樂是一種情感教育。學(xué)生通過對(duì)音樂作品情緒、思想的感受和理解,使其情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對(duì)美好事物的摯愛之情,使學(xué)生在真善美的音樂藝術(shù)世界里受到高尚的情操的熏陶。例如通過本堂課學(xué)習(xí),主旨在于讓學(xué)
2025-04-17 06:01
【總結(jié)】唐詩游子吟教學(xué)反思(5篇)第一篇:唐詩游子吟教學(xué)反思《游子吟》這首詩是我國唐代詩人孟郊所作。它刻畫了一位為外出的兒子精心縫織衣服的慈母形象。語言質(zhì)樸簡(jiǎn)潔,然而內(nèi)蘊(yùn)深情,下面給大家分享游子吟的教學(xué)反思,一起來看看吧!游子吟教學(xué)反思1我國自古就有詩歌合樂的傳統(tǒng),讓古詩詞歌曲成為孩子們的“新學(xué)堂歌”,讓孩子們更快樂地親近、學(xué)習(xí)和傳承我們祖先的經(jīng)典文化
2025-03-18 12:59
【總結(jié)】游子吟教學(xué)反思(小編整理)第一篇:游子吟教學(xué)反思《游子吟》教學(xué)反思西師版語文二年級(jí)上冊(cè)《游子吟》是一首描寫母子之間濃濃親情、贊美偉大母愛的古詩、是能夠讓學(xué)生充分領(lǐng)略詩詞語言美和意境美的經(jīng)典詩篇。對(duì)于從小受到溺愛、關(guān)心體貼父母的意識(shí)較為薄弱的現(xiàn)代小學(xué)生來說,該詩又是一首對(duì)他們進(jìn)行感恩教育的最好教材。在教這首詩歌之前,我的內(nèi)心是忐忑的,畢竟
2025-03-18 03:37
【總結(jié)】讀《游子吟》有感 讀《游子吟》有感1這首詩主要寫的是:一位慈母的手在穿針引線,為將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí),她縫了又縫,燈光下,一針一線縫進(jìn)了母親的牽掛和祝愿,密密麻麻的,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的...
2024-12-07 01:53
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:小學(xué)2,學(xué)科:音樂2,課時(shí):1課時(shí)二、教學(xué)課題教學(xué)課題:游子吟教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《游子吟》,并從中感受母子情,得到愛的教育。2、能積極參與活動(dòng)《獻(xiàn)給他*的愛》,并從中體驗(yàn)和表達(dá)對(duì)
2024-11-19 19:21
【總結(jié)】經(jīng)典誦讀《游子吟》教學(xué)反思[精選]第一篇:經(jīng)典誦讀《游子吟》教學(xué)反思[精選]繁華落盡見真淳——經(jīng)典誦讀《游子吟》教學(xué)反思李欣人們似乎總是喜歡看見繁華,遇見繁華。新課程改革以來,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)語文課可謂是百花齊放,精彩紛呈。在繁華和熱鬧中我們也慢慢發(fā)現(xiàn)語文課的語文味漸漸淡了,語文課有時(shí)變成了創(chuàng)新思維課,有時(shí)化成科學(xué)實(shí)踐課,還有的
2025-03-18 06:07
【總結(jié)】讀游子吟有感 讀游子吟有感1看到媽媽給我縫衣服,我想起了孟郊寫的一首詩《游子吟》,讀游子吟有感400字。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫意恐遲遲歸。誰言寸草心報(bào)得三春暉。這是寒假期間老師讓...
2024-12-07 01:56
【總結(jié)】第一篇:游子吟晨誦教案 《游子吟》晨誦教案 一、開啟詩。 師:全體起立。一(1)班的孩子們,10月的晨誦為我們帶來秋的芬芳,從本周起,讓我們心懷感恩,細(xì)數(shù)長(zhǎng)輩的關(guān)愛,體會(huì)無處不在無微不至的親情吧...
2024-10-15 11:53
【總結(jié)】第一篇:中華經(jīng)典誦讀《游子吟》 中華經(jīng)典誦讀《游子吟》教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1、有感情地朗誦古詩。 2、掌握“意恐”、“三春暉”等詞義,理解詩的意境。 3、體會(huì)詩人的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生“愛母、...
2024-10-25 13:48
【總結(jié)】《游子吟》讀后感第一篇:《游子吟》讀后感《游子吟》讀后感今天語文課上學(xué)了一首詩《游子吟》,我深深地被這首詩所感動(dòng)。這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線,為將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫,密密麻麻,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),她是怕兒子遲遲不能歸來,在外鄉(xiāng)沒有人為他縫補(bǔ)。誰能說得清,小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽光的恩情呢?
2025-04-22 12:35
【總結(jié)】游子吟讀后感 游子吟讀后感1這首詩選取了母親為遠(yuǎn)行的兒女一針針一線線縫制衣服的細(xì)節(jié),母親生怕孩子遲遲不能回家,在外面奔波受苦,針角縫得密密的,好讓孩子耐穿。這種關(guān)懷就像春天的陽光,哺育了小草...
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】《游子吟》讀后感 《游子吟》讀后感1“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蓖瑢W(xué)們,這首詩是不是很熟悉呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@句話更是家喻戶曉,...
2024-12-06 01:15
【總結(jié)】小學(xué)音樂《游子吟》說課稿 提起母親,誰都會(huì)油然而生出一種深深地敬仰之情。母親的愛是那么偉大,那么偉大,那么無私。下面是小編為你整理的小學(xué)音樂《游子吟》說課稿,歡迎閱讀。 一、說教材 教學(xué)內(nèi)容: ...
2024-12-07 04:32
【總結(jié)】游子吟孟郊課前準(zhǔn)備?1:說出幾年母親的詩歌或格言美句!?2:歌頌?zāi)赣H的歌有哪些?作者簡(jiǎn)介:?孟郊:(751~814),唐代詩人。漢族。字東野。湖州武康(今浙江德清)人,祖籍平昌(今山東臨邑東北),先世居洛陽(今屬河南)。早年生活貧困,曾周游湖北、湖南、廣西等地,無所遇合,屢試不第。?代表詩
2024-12-11 08:45