學(xué)會(huì)安慰教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-15 15:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鼓勵(lì)她，可以吟詩(shī)作對(duì)來(lái)激勵(lì)她。也可以用自己的話來(lái)安慰她。要多說(shuō)鼓勵(lì)的話。 （大屏幕出示名言警句）。生讀。 全班練習(xí)。 用它來(lái)鼓勵(lì)一下小惠。生鼓勵(lì)。 在你們的真誠(chéng)鼓勵(lì)之下，小惠已經(jīng)走出了煩惱，露出了開(kāi)心的微笑。安慰人還要對(duì)他進(jìn)行真誠(chéng)的 （鼓勵(lì)）。（板書：真誠(chéng)鼓勵(lì)。） 師生表演： 3 送對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是：學(xué)海航行不盡風(fēng)平浪靜，下聯(lián)是：書山探險(xiǎn)也有陡峭崎嶇。橫批是：勇往直前。（大屏幕出示）。齊讀。 三、運(yùn)用方法，互動(dòng)安慰。 學(xué)生列舉煩惱。 學(xué)生列舉煩惱。 離位尋求安慰。 學(xué)生互相安慰。（音樂(lè)起）
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