中班數(shù)學送圖形寶寶回家教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:40 本頁面
【文章內容簡介】 1,師：現(xiàn)在小朋友們就一個一個的去找自己喜歡的圖形寶寶。記住不能搶?，F(xiàn)在你們都是圖形 寶寶。那我是誰呢 生：圖形媽媽。 師：那寶寶們要不要聽圖形媽媽的話 生：要。 師：現(xiàn)在圖形媽媽要說游戲規(guī)則了，寶寶們可要認真聽了 3 （師組織幼兒游戲） 2，師準備 n個方形，圓形，三角形圖形的卡片，請幼兒選擇自己喜歡的卡片，然后送它們回家。（師同時準備方形，圓形，三角形的房子。） 3，幫助幼兒分組，并讓每個組員選擇不同的圖形卡片，進行組裝。 4，讓幼兒自由評判，選擇最棒的作品。并能說出作品的有優(yōu)點，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，看誰說的完整，優(yōu)沒。 四，小結。 再一次提問。總結圓形，三
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