中班數(shù)學(xué)送圖形寶寶回家教案反思(參考版)
2025-08-07 15:40本頁(yè)面
【正文】 不足之處是活動(dòng)時(shí)間把握的不是很好，有點(diǎn)短了。很是感動(dòng)。能始終圍繞教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)活動(dòng)。重要的是本次活動(dòng)我把枯燥的教學(xué)過(guò)程穿插在游戲中，改變了傳統(tǒng)教學(xué)，讓孩子們?cè)谟螒?中學(xué)會(huì)知識(shí)，感受快樂(lè)。本次活動(dòng)我抓住了幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)性特征，把握了教育內(nèi)容的核心價(jià)值及其發(fā)展方向，而且?guī)熡自诨顒?dòng)中的配合也非常好。 五，活動(dòng)延伸?？偨Y(jié)圓形，三角形，方形，并給與區(qū)分。 四，小結(jié)。 4，讓幼兒自由評(píng)判，選擇最棒的作品。（師同時(shí)準(zhǔn)備方形，圓形，三角形的房子。 師：那寶寶們要不要聽(tīng)圖形媽媽的話 生：要?，F(xiàn)在你們都是圖形 寶寶。 三，活動(dòng)過(guò)程 1,師：現(xiàn)在小朋友們就一個(gè)一個(gè)的去找自己喜歡的圖形寶寶。 活動(dòng)過(guò)程 一，游戲，以
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