鄉(xiāng)下人間(編輯修改稿)
2024-08-15 15:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字。注意字的結(jié)構(gòu)，擺放要?jiǎng)蚍Q。 4 3．學(xué)生練寫：抄寫生字、生詞。 第二課時(shí) 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 出示生詞卡片，指名讀。 二、自由讀課文，想象文中描繪的畫面，回顧上節(jié)課自讀課文時(shí)獲得的收獲，為交流做準(zhǔn)備。 三、全班交流：你從課文哪些語句體會(huì)到了鄉(xiāng)下人家無論何時(shí)何地都散發(fā)著的獨(dú)特、迷人的美？你能把你體會(huì)到的美用你的朗讀體現(xiàn)出來嗎？ （生交流過程中，師適時(shí)點(diǎn)撥，提示學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句來體會(huì)鄉(xiāng)下人家獨(dú)特、迷人的美，并相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，其他學(xué)生通過評讀的方式來參與學(xué)習(xí)。） 以第一節(jié)內(nèi)容為例： 可以抓住兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)： 1．別有風(fēng)趣的裝飾 1）理解別有風(fēng)趣、裝飾的含義（查字典、聯(lián)系生活實(shí)際） 2）在這里別有風(fēng)趣的裝飾指的是什么呢？ （請學(xué)生讀一讀相關(guān)描寫） 5 為什么說這些都是別有 風(fēng)趣的裝飾呢？ （再請學(xué)生讀一讀，其它學(xué)生評讀：他讀得怎么樣？好在哪里？不足在哪里？你還能比他讀得更好嗎？） 2．比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了 1）高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿一般是什么地方能看到的？（城市里） 2）閉上眼睛，聽老師讀一讀課文中對鄉(xiāng)下人家屋前景色的描寫
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1