中班語(yǔ)言教案夏天的歌在哪里含反思(編輯修改稿)
2024-08-15 15:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》，感受詩(shī)歌的韻律美。 ，并嘗試用動(dòng)作表演詩(shī)歌。 (四 )嘗試仿編，感受多彩夏天 小朋友們，你們覺(jué)得夏天的歌還會(huì)在哪里呢鼓勵(lì)幼兒大膽想象，初步嘗試仿編詩(shī)歌，并用美妙的聲音朗誦。 3 (五 )活動(dòng)延伸 其實(shí)，夏天的歌還藏在許多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的地方，只要我們用小 耳朵認(rèn)真傾聽(tīng)、用眼睛仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天更多的秘密呢 !孩子們，我們一起出發(fā)繼續(xù)尋找夏天更美妙的歌聲吧 ! 教學(xué)反思： 從這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到幼兒園課堂教學(xué)中，教師首先要以孩子為主體，同時(shí)要有駕馭課堂的能力，在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)
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