中班語言教案傘含反思(編輯修改稿)
2024-08-15 17:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 解重點(diǎn)。教師再次朗誦詩歌，喜歡的幼兒可以跟念。為什 么蝴蝶用花來帶傘落葉能做螞蟻的傘嗎為什么漂亮的小兔找了什么做傘為什么小動(dòng)物們都找到了自己的傘 . 仿編詩歌。 1）出示小熊玩具。是誰來了小熊也沒有帶傘，他會(huì)淋濕的，請你們幫它找把傘。 怎樣的大樹是小熊的傘還有什么可以做小熊的傘 快下雨了，還有很多小動(dòng)物沒有傘，快為它們想想辦法吧。 3 2）提供各種動(dòng)物圖片以及紙張畫筆等，請幼兒為小動(dòng)物貼或畫傘，然后進(jìn)行創(chuàng)編。 3）設(shè)問：你愿意為誰找把傘想為它找把什么樣的傘呢 4）請
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