中班數(shù)學(xué)教案：把小魚(yú)變得一樣多數(shù)與量(編輯修改稿)
2024-08-15 15:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3 幼兒嘗試把自己的紅色小魚(yú)變得跟老師的一樣多 （ 1）老師出示自己 .（數(shù)量為5），請(qǐng)幼兒一起數(shù)一數(shù)，老師曬了幾條紅魚(yú) （ 2）請(qǐng)幼兒比一比自己曬的小魚(yú)數(shù)量和老師曬的小魚(yú)數(shù)量，誰(shuí)多誰(shuí)少 （ 3）啟發(fā)幼兒想一想用什么辦法把自己的小魚(yú)變得跟老師的一樣多 （ 4）幼兒操作，老師個(gè)別指導(dǎo)。 （ 5）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己用什么辦法把小魚(yú)變得跟老師的一樣多老師小結(jié)。（豐富詞添上） 師生曬藍(lán)色小魚(yú) （ 1）師生在音樂(lè)聲中比賽曬魚(yú)，（游戲規(guī)則同上面曬紅魚(yú)的規(guī)則）。 （ 2）音樂(lè)停的時(shí)候，停止曬魚(yú)，請(qǐng)幼兒輕聲、快速地?cái)?shù)數(shù)自己曬了幾條藍(lán)色小魚(yú) 幼兒嘗試把自己的藍(lán)色小魚(yú)變成和老師的一樣多 （ 1）數(shù)數(shù)老師曬了幾條藍(lán)色小魚(yú) （老師出示自己曬的藍(lán)色小魚(yú)，數(shù)量為 3。） 4
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