小學(xué)六年級(jí)語文教案——讀書要有選擇教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2025-08-15 03:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了解：感知課文的主要內(nèi)容。 品讀：開展閱讀思考。你讀懂了什么運(yùn)用批注式閱讀的方法自主讀文，并在書上隨時(shí)記下你的收獲。可以是關(guān)鍵詞，重點(diǎn)詞等等。也可與同桌小聲地進(jìn)行交流，分享彼此的收獲。 評(píng)讀：交流自己在讀書時(shí)的感受，隨機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。 小結(jié)： 三、再讀課文質(zhì)疑，培養(yǎng)閱讀批判能力 3 同學(xué)們?cè)谧x書的過程中產(chǎn)生了哪些疑惑請(qǐng)你們?cè)倏焖俚貫g覽一下，記下你 的疑惑，可先與同桌進(jìn)行交流。 交流： A、我覺得書中對(duì)小學(xué)生可以選擇哪些讀物說的不夠全面，我認(rèn)為我們小學(xué)生可選擇的讀物還可以再拓寬些。如一些兒童漫畫、反映生活的漫畫我們也可以作為我們的讀物；
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