小學(xué)六年級(jí)語文教案——冬眠教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2024-08-15 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第 3 自然段：當(dāng)天晚上，刺猬喝了牛奶，吃了牛肉。 第 4 自然段：一本書中說，冬眠和四季扯不上關(guān)系。低溫是促成冬眠的主要原因。 第 5 自然段：動(dòng)物進(jìn)入冬眠，體溫下降，生理機(jī)能也一同下降。 第 6 自然段：我用別的方法測(cè)驗(yàn)刺猬怎樣冬眠。 第 7 自然段：刺猬要多吃東西來保持體溫，竭力驅(qū)走冬眠。 第 8 自然段：氣溫降到七攝氏度，刺猬終于進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 第 9 自然段：半個(gè)月后，刺猬睡得真甜。 第 10 自然段：第十三周，發(fā)現(xiàn)地上有一小灘水。 第 11 自然段：我斷定刺猬撒了尿。端來的牛奶和牛肉也吃了。 6 第 12 自然段：每隔兩三星期，刺猬會(huì)醒來一次，吃些牛奶、牛肉，然后繼續(xù)大睡。 第 13 自然段：第二年三月，我把刺猬放到陽光照射的較溫暖的車房里，它又活躍起來。 第 14 自然段：我把刺猬送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的地方。 2．用歸并自然段的方法劃分結(jié) 構(gòu)段，歸納段意。 提示：作者寫了一件觀察刺猬怎樣冬眠的事。是按事情的起因、發(fā)展和結(jié)束的順序安排文章結(jié)構(gòu)的。這樣的文章，一般情況下，事情的發(fā)生和起因是文章的開頭段（不限定一個(gè)自然段）。那中間部分就要看事情的發(fā)展變化，可分幾個(gè)階段，就是幾個(gè)結(jié)構(gòu)段了。通?？吹攸c(diǎn)的轉(zhuǎn)換或時(shí)間的推移來確定劃分的標(biāo)志。 按照這樣的方法先自己分段，再小組討論后解答： 第一段（第 2 自然段）：我從葡萄園帶回一只刺猬，看看它是怎樣冬眠。 第二段（第 3～ 8 自然段）：我仔細(xì)觀察氣溫降到七攝氏度，刺猬進(jìn)入冬眠。 第三段（第 9～ 11 自然段）：我發(fā)現(xiàn)冬眠的刺猬，每隔兩、三周醒來一次，進(jìn)食、小便，然后繼續(xù)入睡。 7 3．質(zhì)疑問難：提出疑問后，學(xué)生和老師都可以討論解答。以下詞語注釋，供課堂參考使用。 安然：平安，安安穩(wěn)穩(wěn)。 蕩然無存：完全不存在的意思。蕩然，形容原有的東西完全消失。 例行：按照慣例去做。 生理機(jī)能：身體內(nèi)部各器官的作用及活動(dòng)能力。如肺的呼吸，胃的消化，心臟的跳動(dòng)
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