好孩子教學(xué)設(shè)計(jì)資料(編輯修改稿)
2025-08-15 01:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到小玲忘了傘，怕她淋濕了，主動(dòng)送小玲回家，） 指導(dǎo)學(xué)生用高興的語氣朗讀小玲說的話，用贊熱揚(yáng)的語氣讀奶奶 說的話。 。一 。一 。七自然段。 提問：奶奶為什么說京京也是好孩子（京京看見路遠(yuǎn)的同學(xué)沒有帶傘，就把傘借給他們，自已淋著回家，他能主動(dòng)關(guān)心、幫助同學(xué)，所以奶奶說他也是好孩子。） ，怎么讀好奶奶說的話。（奶奶看見京京全身淋濕了時(shí)說的話，要用奇怪、心疼的語氣來讀。她夸獎(jiǎng)京京時(shí)說的話要用贊揚(yáng)的語氣來讀。） 。 五、分角色朗讀課文（先小組練讀，再指名讀） 第二課時(shí) 4 一、復(fù)習(xí)檢查 。 ：奶奶為什么說小梅和京京是好孩子 二、表演課本劇 每小組先出五人，四人分別扮演奶奶、小梅、小玲和京京，一
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1