小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——以讀為本，正確指導(dǎo)——記林海的朗讀指導(dǎo)(2)(編輯修改稿)
2025-08-15 01:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 頓時(shí)不一樣了。 指導(dǎo)學(xué)生從讀中悟，在讀中想象則更能讓孩子們體會(huì)到文章語(yǔ)言的藝術(shù)之美，內(nèi)容的意境之美。如寫(xiě)林時(shí)，有一句：目之所及， 2 哪里都是綠的，的確是林海。群嶺起伏是林海的波浪。此句的精妙之處就在于運(yùn)用了比喻的修辭手法，將林比成了海。可是林為什么像海呢？學(xué)生心中不免會(huì)有此問(wèn)，于是，讓孩子們充分想象，想象林的種種綠色，就似那海水深淺不一的顏色；想象大海的廣闊無(wú)垠，不正是目之所及，到處都能看到的林嗎？
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