【總結(jié)】落花生黃甸小學(xué)王代松花生是一種草本植物，花是黃色?；ù孤湓诘叵?子房柄鉆到土里長成花生莢，所以也叫“落花生”。1、父親提出一個什么話題讓大家討論？2、姐姐、哥哥、我分別是怎樣說的？在當今的社會你想做一個像桃子、石榴、蘋果一樣的人呢，還是做一個像花生一樣的人呢？為什么？（小
2024-12-12 18:43
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《落花生》教學(xué)筆記 我先給學(xué)生布置兩道思考題： ??？ ?。咳缓笞寣W(xué)生帶著這兩個問題自讀課文，在課文上圈點勾畫。讀完了有什么想法就舉手發(fā)言。 大約...
2024-10-06 18:57
【總結(jié)】 師：你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。這句話中是說什么成熟了？ 生：花生成熟了。 師：花生成熟了是什么意思？ 生...
2024-09-30 17:51
【總結(jié)】 ?落花生?這篇習(xí)作例文在寫作上主要的特點是以物喻人。例文通過一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生時談?wù)摶ㄉ暮锰帲嬖V我們做人要做務(wù)實有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。我們可以從下...
2024-09-30 17:22
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——《落花生》教學(xué)設(shè) 計之二 一、導(dǎo)入新課 1．指名三位學(xué)生上臺寫下自己的姓名并說出名字的含義。 2．教師板書作者筆名落華生并請學(xué)生猜想它的含義。 3．教師把落華...
2025-08-05 23:21
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?落花生?“花生〞 還是“蘋果〞？ 從今天開始，我們就開始學(xué)習(xí)第四組課文? 落花生?，這是許地山先生的名作，也是我非常喜歡的一篇文章。 課文內(nèi)容已經(jīng)是爛熟于心，...
2024-09-21 23:11
【總結(jié)】 我曾經(jīng)給某鎮(zhèn)小學(xué)高年級的語文科組長上過一堂示范課，課文是許地山的?落花生?，采用的是自學(xué)輔導(dǎo)法。 我先給學(xué)生布置兩道思考題： ?。? ??？然后讓學(xué)生帶著這兩個問題自讀課文...
2024-09-30 17:58
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《落花生》教學(xué)賞析 有幸聆聽了江蘇省教育學(xué)會理事、全國著名特級教師孫雙金所執(zhí)教的《落花生》一課，聽后令人耳目一新，受益匪淺。這堂別開生面的閱讀課突破了傳統(tǒng)的語...
2024-10-07 01:28
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——《落花生》教學(xué)設(shè) 計之一 一、板書課題，導(dǎo)入新課 1、板書課題：落花生看了這個課題，有什么問題要問嗎 2、花生，知道不知道有的地方因為它有營養(yǎng)，吃了對身體有好 ...
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——《落花生》教學(xué)設(shè) 計之四 教學(xué)目的： 1、學(xué)會本課8個生字、正確讀寫吩咐、茅亭、榨油、價錢、 石榴、愛慕等詞語。 2、分角色朗讀，背誦自己喜歡的段落。 3、...
【總結(jié)】1 一、板書課題，導(dǎo)入新課 1、板書課題：落花生看了這個課題，有什么問題要問嗎？ 2、花生，知道不知道？有的地方因為它有營養(yǎng)，吃了對身體 有好處，所以叫它長生果，平常叫它花生。但課題上為什...
【總結(jié)】1 教學(xué)目的： 1、學(xué)會本課8個生字、正確讀寫吩咐、茅亭、榨油、價錢、石 榴、愛慕等詞語。 2、分角色朗讀，背誦自己喜歡的段落。 3、理解父親所說的話的深刻含義，懂得人要做有用的人，不要...
【總結(jié)】1 一、導(dǎo)入新課 1．指名三位學(xué)生上臺寫下自己的姓名并說出名字的含義。 2．教師板書作者筆名落華生并請學(xué)生猜想它的含義。 3．教師把落華生改寫為落花生并介紹作者許地山。 設(shè)問：許地山為什...
2025-08-05 23:20
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——《落花生》教學(xué)設(shè) 計之六 目的要求1、理解課文的思想內(nèi)容，學(xué)習(xí)花 生不求虛名、默默奉獻的品格。 2、學(xué)習(xí)本課生字新詞，用居然成熟造句。 3、概括課文的中心思想...
2025-08-06 00:33
【總結(jié)】 小學(xué)五年級語文教案——?落花生?教學(xué)設(shè)計之五 教學(xué)目標 1、學(xué)習(xí)本課生字辟、茅、榨、慕聯(lián)系上下文理解詞語居然、愛慕之心。 2、理解課文思想感情，學(xué)習(xí)花生不求虛名，默默奉...
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