【總結】 蘇教版四年級語文教案——古詩兩首 望洞庭 [教學要求] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，其中田字格前面的只識不寫。 3、能...
2024-10-01 10:09
【總結】1 四年級語文教案——《古詩兩首》1 第一課時 教學目的： 1．學會本課8個生字。 2．理解《早發(fā)白帝城》詩句的意思，想象詩歌所描繪的景象， 感受詩人的心境，激發(fā)學習古詩的興趣。 3...
2025-08-06 00:26
【總結】1 四年級語文教案——《古詩兩首》2 第二課時 一、我們就用上一節(jié)課的方法來學習第二首描寫春天景色的古 詩《游園不值》。 二、學習《游園不值》 1、了解作者。葉紹翁是南宋中期詩人，作為...
2025-08-06 00:27
【總結】 小學語文四年級上冊教案——?古詩兩首? 教學目標： 1．學會本課8個生字。 2．朗讀、背誦并默寫兩首古詩。 3．理解詩句的意思，想象詩歌所描繪的景象，感受詩人的心...
2024-09-30 17:56
【總結】 小學四年級語文教案——古詩兩首 課前談話：還記得王老師嗎？給王老師打打招呼〔學生有叫親愛的王老師，尊敬的王老師等〕 師：能不能叫王叔叔？ 生：王叔叔〔笑〕 上課。...
2024-10-01 09:42
【總結】1 四年級語文教案——古詩兩首1 一、教學要求： 1、學會本課生字，理解生字及其組成的詞語的意思 2、能正確、流利、有節(jié)奏地朗讀課文。能背誦這兩首詩 3、能解釋詩句中帶點的詞語，說說詩句...
2025-08-05 22:25
【總結】第一篇：四年級語文《古詩兩首》教學設計 教學內容：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送元二使安西》 教學目標： 1、認識5個生字，會寫7個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀兩首古詩，背誦并會默寫...
2024-10-20 23:17
【總結】 蘇教國標版四年級語文下冊教案古詩兩首 教學要求： 1、了解兩首古詩的詩句的意思。 2、了解詩的作者的相關知識。 3理解詩句所蘊含的道理。 教學時間：一課時 ...
2024-09-30 18:40
【總結】1 四年級語文教案(jiàoàn)——古詩兩首2 第二(dìèr)課時 一、課時(kèshí)目標 1、能背誦(bèisònɡ)這兩首詩 2、感受古詩意境之沒，培養(yǎng)(péiyǎng)學生...
2025-09-12 22:28
【總結】1 四年級語文教案——?古詩兩首?1 第一課時 教學目的： 1．學會本課8個生字。 2．理解?早發(fā)白帝城?詩句的意思，想象詩歌所描繪的景象，感 受詩人的心境，激發(fā)學習古詩的興趣。 3...
2025-09-14 05:01
【總結】1 四年級語文教案——?古詩兩首?2 第二課時 一、我們就用上一節(jié)課的方法來學習第二首描寫春天景色的古 詩?游園不值?。 二、學習?游園不值? 1、了解作者。葉紹翁是南宋中期詩人，作為...
2025-09-14 05:00
【總結】教案人教版四年級語文上冊《古詩兩首》設計 【教學目的】 1、認識5個生字，會寫7個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀兩首古詩，背誦并會默寫。 3、感悟詩歌內容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋...
2025-01-25 22:06
【總結】 小學語文四年級上冊教案——《古詩兩首》教學設計四 設計理念 《語文課程標準》指出：閱讀是學生的個性化行為。本課設計側重從搜集整理資料、潛心品析吟誦、對比想象拓展等方面提高學生...
2024-10-07 01:58
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——古詩兩首1 一、教學要求： 1、學會本課生字，理解生字及其組成的詞語(cíyǔ)的意思 2、能正確(zhèngquè)、流利、有節(jié)奏地朗讀課文。能背誦這...
2025-09-12 22:32
2025-09-12 22:25
鄂ICP備17016276號-1