【總結】學科美術年級四課型造型表現(xiàn)課時1日期——課題生活中的暖色作課人張靜教學目標1認識生活和藝術作品中的暖色,嘗試用暖色進行造型表現(xiàn)。2通過欣賞和對比,引導學生自主發(fā)現(xiàn)、體驗、暖色給人以溫暖、熱烈的感受。通過討論和探究活動區(qū)分暖色,學習運用暖色創(chuàng)作的方法。3通過對比、感受、分析如
2025-11-10 12:21
【總結】8筆的世界人民美術出版社四年級上冊教學目標知識目標:了解筆的設計理念,設計的筆要美觀與實用相結合。能力目標:學會觀察和分析筆各部分的特點和功能,學習簡單的設計圖畫法,能夠設計一款既美觀又實用的筆。情感目標:養(yǎng)成關注身邊事物的習慣,提高觀察和分析能力,了解設計要以人為本的原則。教學重點:觀察分析筆各
2025-11-10 17:56
【總結】學科美術年級四課型造型表現(xiàn)課時1日期10月29—11月4日課題飛天(二)作課人張靜教學目標了解、感悟表現(xiàn)飛天的線條藝術特點,能有個性的用線描的的方式臨摹或創(chuàng)作飛天形象。重難點重點:探究飛天的動勢與飄帶的關系,并能用線描的形式臨摹或創(chuàng)作
【總結】雕版印刷術──雕版印刷術是古代漢族勞動人民的重要發(fā)明。大約在公元7世紀前期,世界上最早的雕版印刷術在唐朝(公元618年~公元907年)誕生了。它在中國的發(fā)展經(jīng)歷了由印章、墨拓石碑到雕版,再到活字版的幾個階段。我們現(xiàn)在所能看到的最早的雕版印刷實物是在敦煌發(fā)現(xiàn)的印刷于公元868年的唐代雕版印刷《金剛經(jīng)》,印制工藝非常精美
2024-12-12 16:55
【總結】教學設計王鐵學區(qū)中心學校王寧一、教學目標:1、通過欣賞、分析,能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化。2、熱愛大自然的美麗,培養(yǎng)學生觀察大自然,熱愛大自然的情感。3、在教師的引導下,對作品
2025-11-10 04:01
【總結】生活中的冷色全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第七冊第3課色環(huán)中的冷色點染的方法你想用冷色調表現(xiàn)什么內(nèi)容?作業(yè)要求:給同學介紹一下你的構思,并運用點染的方法表現(xiàn)一幅冷色的畫面。
2024-12-11 12:27
【總結】人民美術出版社第七冊第九課你喜歡哪張?請說明理由作業(yè)要求:1、字母突出、色彩搭配豐富和諧2、采用自己喜歡的方式設計一張有個性的字母牌
2024-12-13 16:03
【總結】船我設計的義務教育教科書·美術四年級上冊第17課紙船適合在水中長時間漂浮嗎?為什么?哪種材質適合在水中漂?。?木頭圖片中的船是什么材質的?為什么選擇它呢?人們發(fā)現(xiàn)木頭可以漂浮在水面上。于是,把砍下來的樹干一面削
【總結】6飛天(一)教學目標:知識不技能:了解飛天及莫高窟的有關知識,發(fā)現(xiàn)如何運用流動的線條表現(xiàn)飛天優(yōu)雅、自由飛行的姿態(tài)。情感態(tài)度價值觀:通過欣賞飛天的藝術作品,增強學生對民間美術的興趣,培養(yǎng)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化、發(fā)傳統(tǒng)文化的意識。教學重點:了解飛天的藝術特點,發(fā)展歷叱、掌握飛天的美感。教學難點:理解飄帶不飛
2025-11-10 06:53
【總結】教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域的課程。造型表現(xiàn)的方式多種多樣,刻印的樂趣屬于版畫系列里的一課??梢杂脕砜逃〉牟牧鲜欠浅XS富的,泥板、紙板、石膏板、木板……刻印的方式多種多樣:陰刻、陽刻、漏印、浮雕……教學內(nèi)容與目標:應知:通過本課學習,使學生掌握簡單的刻印方法。應會:運用刻印的方法設計制作賀卡、藏書票、小書簽等。
2025-11-19 12:13
【總結】五年級下冊美術教案一、課題:《在快樂的節(jié)日里》二、課的類型:造型·表現(xiàn)三、教學目標:情感目標:了解中外重大節(jié)日的民俗文化.讓學生感受節(jié)日的快樂.認知目標:將搏創(chuàng)作內(nèi)容與學生節(jié)日生活經(jīng)驗有機結合.努力體會節(jié)日的文化內(nèi)涵。操作目標:用自己喜歡的方式表現(xiàn)節(jié)日特有的氣氛.抒發(fā)歡快.愉悅的心情.制作表現(xiàn)節(jié)日題
【總結】第九課猜猜我是誰教學目的(一)教學內(nèi)容與目標1顯性內(nèi)容與目標通過學習,發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)背面人物頭部的美感,進一步學習寫生及線造型的方法,培養(yǎng)學生的觀察能力、線造型能力及畫面的組織能力。2隱性內(nèi)容與目標引導學生在小組學習探究中,相互交流,培養(yǎng)學生的合作、探究意識。通過學習活動,培養(yǎng)學生對美術學習的興趣以及認真細致的觀察習慣。
【總結】猜謎語:大哥說話先脫帽二哥說話先喝水三哥說話先用刀四哥說話雪花飄(鋼筆)(毛筆)(鉛筆)(粉筆)(打四種學習用品)中國筆的祖先應當是被中國文人譽為“文房四寶”之一的毛筆。歐洲人有自己獨特的書寫工具——鵝毛筆思考:“外衣”上裝
【總結】4、家鄉(xiāng)的古塔—、教學目標1.了解家鄉(xiāng)古塔的特征、歷史與文化。,提高造型能力。。二、教材分析1?教材編與思路。塔是一種非常獨特的東方建筑,它承載了東方各國的歷史、宗教、美學、哲學等諸多文化元素,是珍貴的歷史文化遺產(chǎn),也是探索和了解東方文明的重要媒介。它雄偉壯觀、結構精美,在遼闊的大地上,隨處都矗立著它的
2025-11-10 03:48
【總結】人民美術出版社第七冊對稱紋樣自由紋樣12中心對稱你知道嗎?看看老師怎樣做?確定靠墊外形選擇自己喜歡的圖案選擇紋樣的設計方式進行色彩搭配裝飾靠墊皮填充封口13、多姿多彩的靠墊板書設計