小學(xué)六年級語文教案——葉欣榮獲南丁格爾獎?wù)陆虒W(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-08-15 00:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)疑解疑。 （四）作業(yè)指導(dǎo)： 作業(yè)本 P9 3：授予 。一 。一 。（造句） 查資料：你還知道其他抗擊非典英雄的事跡嗎 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 交流收集英雄的事跡資料，深刻感受英雄無私無畏，不顧個人安危的崇高精神。 學(xué)習(xí)葉欣先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)她無私無畏，不顧個人安危崇高品質(zhì)。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 難點(diǎn)：理解這條消息有什么作用。 4 重點(diǎn)：理解紅十字會國際委員會為什么授予葉欣南丁格爾獎?wù)碌脑颉? 教學(xué)準(zhǔn)備：教具：小黑板、多媒體（有機(jī)會使用）。 教學(xué)過程： （一）復(fù)習(xí)： 指名說說，這則消息的要點(diǎn)是什么（標(biāo)題） 指名說說，這則消息的主要內(nèi)容是什么（開頭一段） 聽寫詞語。 （二）學(xué)習(xí)課文的第 4自然段。 談
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1