【總結(jié)】1 五年級語文教案——精彩極了和糟糕透了 [設(shè)計理念] 本課的教學(xué)設(shè)計,堅持以讀為本,把讀貫穿于整個課堂教學(xué)。 通過不同形式的讀,讓學(xué)生在讀的過程中體會到作者所要表達的思 想感情,領(lǐng)悟到...
2025-08-05 20:08
【總結(jié)】1 小學(xué)語文六年級教案——?“精彩極了〞和 “糟糕透了〞?教學(xué)設(shè)計之二 學(xué)習目標 7個生字;能正確讀寫以下詞語:精彩、糟糕、謄 寫、敬仰、出版、謹慎、迫不及待、一如既往、引入歧途。 。...
2025-09-14 05:37
【總結(jié)】1 小學(xué)語文六年級教案——?“精彩極了〞和 “糟糕透了〞?教學(xué)設(shè)計之四 教材分析:這篇課文講的是作者童年時,父 親和母親對它的作品的截然不同的評價,這種評價對他產(chǎn)生的巨大 影響,以及作者...
2025-09-12 23:13
【總結(jié)】1 小學(xué)語文六年級教案——?“精彩極了〞和 “糟糕透了〞?教學(xué)設(shè)計之三 周五抽課,周一就上課,僅僅提前10分與學(xué) 生見面,真夠刺激的。呵呵,我喜歡這樣的挑戰(zhàn),時間雖少,靈感 頗多,問題肯...
2025-09-14 05:38
【總結(jié)】1 小學(xué)語文六年級教案——?“精彩極了〞和 “糟糕透了〞?教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標: 一、理解課文內(nèi)容,體會作者表達的對父母不同的愛的深切感 悟。 二、學(xué)會在朗讀中把握文章的精髓,從讀中...
2025-09-14 05:30
【總結(jié)】 五年級語文教案——精彩極了和糟糕透了 ?。墼O(shè)計理念] 本課的教學(xué)設(shè)計,堅持以讀為本,把讀貫穿于整個課堂教學(xué)。通過不同形式的讀,讓學(xué)生在讀的過程中體會到作者所要表達的思想感情,領(lǐng)...
2024-11-16 23:44
2024-09-30 16:45
【總結(jié)】“精彩極了”和“糟糕透了”(略讀課文) 【教學(xué)目標】 “謄、勵”等7個生字,認識多音字“興、埋”,理解生字組成的詞語。 ,理解了父母對巴迪的兩種不同評價中飽含的愛,感受愛的不同表達方式。 ,聯(lián)...
2024-11-03 22:25
【總結(jié)】第一篇:“精彩極了”和“糟糕透了”教案 第一課時 教學(xué)目的: 1.初讀課文,理清文章脈絡(luò)。 2.學(xué)習生字新詞,理解重點詞語。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入。 當你完成一份自認為不錯的手工作品或是...
【總結(jié)】第一篇:精彩極了和糟糕透了教案 “精彩極了”和“糟糕透了”教案 一、導(dǎo)入 播放family視頻。同學(xué)們,從這個視頻中,我們感受到了愛與感恩,這種感動溫暖人心。在我們的生活中,我們就是沐浴著這些愛...
2024-11-04 12:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 “精彩極了”和“糟糕透了”朗讀|“精彩極了”和“糟糕透了”課文原文 記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:巴迪,真是你寫...
2025-04-05 12:25
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——《“精彩極了”和 “糟糕透了”》第二課時教學(xué)設(shè)計 一、復(fù)習 1、上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習課文中童年故事這部分,弄清了當我寫 了第一首詩后,母親的評價是(學(xué)生:精彩極了...
2025-08-05 23:54
【總結(jié)】第一篇:精彩極了和糟糕透了(教案) ★ 一、導(dǎo)課激趣,復(fù)習檢測 (屏顯)敵視伴隨著孩子,他學(xué)會爭斗! 鼓勵伴隨著孩子,他信心百倍! 贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方! 公正與成實伴隨著孩子,他領(lǐng)...
【總結(jié)】“精彩極了”和“糟糕透了”一、在括號里填上合適的表示人物動作的詞語。1.“他晚上七點鐘回來。”母親()著我的腦袋,笑著說。2.“這是什么?”他伸手()起了我的詩。()出飯廳,()自己的房間,()到床上失聲()起來。二、寫出下列詞語的反義詞。贊揚—()精彩—()
2024-12-05 02:47
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《精彩極了和糟糕透 了》教學(xué)設(shè)計 [設(shè)計理念] 本課的教學(xué)設(shè)計,堅持以讀為本,把讀貫穿于整個課堂教學(xué)。 通過不同形式的讀,讓學(xué)生在讀的過程中體會到作者所要表達的思 ...
2025-08-05 19:58