小學五年級語文教案——我也是普通一兵(編輯修改稿)
2025-08-15 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：劉少奇一共才說了三句話，為什么會有這樣的變化的語氣呢今天我們就圍繞這一問題研究一下課文。 師：（出示學習提示問題） （ 1）劉少奇說了什么話他為什么要這么說 （ 2）當時還發(fā)生了些什么狀況 （ 3）讀劉少奇說的話，你對他有什么看法 學生根據(jù)三個語氣詞，圍繞提示性問題，展開小組學習。 （ 2）師：組織小組交流匯報學習結果并進行點撥引導 以上教學過程體現(xiàn)出整體感知，突出重點的教學意圖，緊扣誠懇、斬釘截鐵、嚴肅三個詞語，作為整篇文章的突破口組織自學，設計討論，深化重點。 二、巧設思辯 （一） 劉少奇同志為什么要誠懇地說話學生自由談談。 江上的確十分危險，誰來具體說說。 引導學生去黑板上畫個簡圖，并介紹一下。 4 一生板演，其余自己畫
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